Skottland i klassrummet: Nytt projekt stärker kultur och utbildning!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

JGU Scotland HUB i Mainz främjar utbyte mellan Rheinland-Pfalz och Skottland genom utbildningsinitiativ och evenemang.

Das JGU Scotland HUB in Mainz fördert den Austausch zwischen Rheinland-Pfalz und Schottland durch Bildungsinitiativen und Veranstaltungen.
JGU Scotland HUB i Mainz främjar utbyte mellan Rheinland-Pfalz och Skottland genom utbildningsinitiativ och evenemang.

Skottland i klassrummet: Nytt projekt stärker kultur och utbildning!

Universitetet i Mainz har lanserat ett nytt initiativ som handlar om internationaliseringen av lärarutbildningen i Rheinland-Pfalz. TEACHING SCOTLAND-projektet, som stöds av Scottish Connections Fund, syftar till att öka synligheten för skotsk kultur och litteratur i undervisningen i engelska. Hur uni-mainz.de rapporterar kommer projektet i ett sammanhang som kännetecknas av en långvarig relation mellan Rheinland-Pfalz och Skottland. En avsiktsförklaring för samarbete inom utbildning, vetenskap, forskning och kultur undertecknades i mars 2021.

En betydande del av detta initiativ är det nyligen undertecknade samarbetsavtalet mellan JGU Scotland HUB och Scottish Universities Life Sciences Alliance (SULSA). Detta avtal fokuserar på biovetenskap, miljövetenskap och bioteknik och representerar en utvidgning av samarbetet. Programmet "TEACHING SCOTLAND" är avsett att stödja lärare vid gymnasieskolor i Rheinland-Pfalz genom att göra det möjligt för dem att engagera sig didaktiskt med Skottland och ge vidareutbildning.

Ytterligare utbildningserbjudanden och utbyte

Hittills har 19 lärare från Rheinland-Pfalz och Hessen redan deltagit i fortbildningskurserna. Detta inkluderar huvudtal från kända forskare som Dr. Ronnie Young och Dr. Corey Gibson från University of Glasgow, som gav värdefulla insikter i skotsk litteratur. Som en del av projektet utvecklades också första utkast till lektioner om skotsk litteratur. Detta är inte bara avsett att främja förståelsen för kulturella skillnader, utan också att uppmuntra eleverna att engagera sig i detta innehåll på engelskalektionerna.

För att uppmuntra skapandet av en virtuell gemenskap dedikerad till skotsk kultur kommer workshops och onlinemöten att fortsätta att äga rum. Dessa evenemang är en del av ett bredare tillvägagångssätt för att skapa en gemenskap av engelska lärare fokuserade på litteraturen och kulturen i Skottland, som t.ex. scotland.uni-mainz.de betonade.

Erasmus+ och internationell rörlighet

En annan relevant aspekt är EU:s Erasmus+-program, som främjar lärarnas rörlighet. Lärare fick nyligen möjlighet att delta i en veckolång utbildning i Edinburgh. Där kunde de diskutera metoder för att lära ut främmande språk och aktuella utbildningsfrågor. Denna utbildning gjorde det möjligt för deltagarna att uppleva skotsk kultur på nära håll och dela sina intryck i form av en fotoberättelse. Deltagaren Andrea Dransfeld planerar redan att dokumentera sina upplevelser i detalj, medan två andra kollegor kommer att resa till Skottland i oktober, tillade bsgg.net.

Dessa nationella och internationella projekt, inklusive den kommande St Andrew's Day vid University of Mainz och andra kulturevenemang, understryker universitetets ambition att erbjuda en plattform för interkulturellt utbyte. Scottish Connections Fund, som stöder initiativet TEACHING SCOTLAND, syftar till att främja mångfald och kulturella förbindelser mellan länder och därigenom främja internationella relationer.