Kalbos lygio apklausa: švietimo ministras Teuberis planuoja ankstyvą pagalbą vaikams!
Reino kraštas-Pfalcas su projektu „SiAb“ skatina vaikų kalbos raidą. RPTU Kaiserslautern kuria ankstyvos paramos priemones.

Kalbos lygio apklausa: švietimo ministras Teuberis planuoja ankstyvą pagalbą vaikams!
2025 m. liepos 1 d. Reino krašto-Pfalco švietimo ministras Svenas Teuberis paskelbė apie išsamų visų vaikų kalbos mokėjimo tyrimą. Šia priemone siekiama sistemingai stebėti kalbos raidą ankstyvoje vaikystėje. Šiuo metu yra apklausos instrumentas vaikams, kurie nelanko lopšelio-darželio ir kuriems jau yra ketveri metai ir šeši mėnesiai. Tikslas – stebėti ir palaikyti visus metų grupės vaikus ankstyvoje stadijoje.
Kalbos mokėjimo tyrimas yra bendro projekto „SiAb – kalbos stebėjimas kasdieniame gyvenime“ dalis. Tai kuriama bendradarbiaujant su Reino krašto-Pfalco Kaizerslauterno-Landau technikos universitetu (RPTU). Numatomas standartizuotas kalbos mokymosi stebėjimo ir dokumentavimo instrumentas darželiuose. Ši priemonė skirta padėti pedagogams palaikyti vaikų kalbinius įgūdžius ir fiksuoti jų pažangą.
Kalbos palaikymo svarba
Ministras Teuber pabrėžė mokymosi kalbėti sudėtingumą ir pabrėžė būtiną tėvų ir vaikų darželių paramą. „SiAb“ projektas yra susietas su esama mokymo programa „Pokalbis su vaikais“, kuri buvo sukurta kaip federalinės valstybės iniciatyvos „Švietimas per kalbą ir rašymą (BiSS)“ dalis. Ši mokymo programa yra norimos kalbos palaikymo pagrindas.
Visa iniciatyva finansuojama daugiau nei 750 000 eurų valstybės lėšomis. Projekte į priemonės kūrimą planuojama įtraukti iki 300 vaikų darželių. Šiame kontekste RPTU prezidentė profesorė Malte Drescher pabrėžė esminę kalbos svarbą vaikų supratimui, dalyvavimui ir savęs veiksmingumui. Už mokslinį projekto valdymą atsakinga profesorė Anja Wildemann, kuri jau anksčiau bendradarbiavo su ministerija.
Ilgalaikiai iniciatyvos tikslai
Pagrindinis „SiAb“ tikslas – ankstyvoje stadijoje nustatyti individualius pagalbos poreikius ir padėti pereiti į pradinę mokyklą. Ankstyvasis vaikystės kalbinis ugdymas yra labai svarbus siekiant laiku nustatyti konkrečias kalbos problemas ir pagalbos poreikius bei tikslingai jas spręsti. Informaciją šia tema, taip pat kalbų palaikymo apibendrinimus ir metodus galima rasti įvairiose platformose, įskaitant išsamią ankstyvojo kalbų mokymo dokumentų rinkinį, kuriame pateikiama įžvalgų apie tokias sritis kaip kalbos mokėjimo vertinimas ir daugiakalbystė. Ši medžiaga paskutinį kartą buvo atnaujinta 2024 m. balandžio 2 d.
Apskritai kalbos mokėjimo tyrimas Reino krašte-Pfalco žemėje yra svarbus žingsnis sistemingai skatinant vaikų kalbos raidą, kad jie būtų optimaliai parengti pradinės mokyklos reikalavimams. Norėdami gauti daugiau informacijos apie mokslinius tyrimus ir lauko tyrimus, esamą medžiagą ir pasiūlymus, besidomintiems yra daug išteklių.