A Trier Egyetem pontokat szerez a CHE rangsorban: A hallgatók értékelik a támogatást!

A Trier Egyetem pontokat szerez a CHE rangsorban: A hallgatók értékelik a támogatást!

A Center for University Development (CHE) közzétette a Trieri Egyetem különböző tantárgyakról szóló átfogó hallgatói felmérésének legújabb eredményeit. Ez a felmérés része a neves CHE egyetemi rangsornak, amely 25 éve a német egyetemek legátfogóbb rangsora. A felmérés különösen a neveléstudományi, germanisztikai, pszichológiai és romantisztikai alapképzésekre vonatkozik.

A hallgatók visszajelzéseiből kiderült, hogy különösen pozitívan értékelték a tanárok és a kurzus elején nyújtott támogatást. A Trieri Egyetem arról ismert, hogy számos bemutatkozó rendezvényen, úgynevezett O-napokon keresztül jól integrálja az új hallgatókat. A romantikában a tanárok segítőkészségét 5-ből 4,3-ra értékelték a válaszadók, míg a germanikában 4,0 pontot kaptak a tantárgyi feladatok megbeszélésére.

A hallgatói felmérés eredményei

A pszichológia tantárgyból 4,3 pontot értek el a más hallgatókkal való kapcsolatteremtési lehetőségekért. A neveléstudományok is jól teljesítettek: itt 4,0 pontot kaptak a tanulmányokhoz kapcsolódó támogatási ajánlatok, például az oktatóanyagok. A könyvtár berendezését is folyamatosan pozitívan értékelték, a pszichológiában pedig a tudományos munkába való bevezetésért, valamint a kritikai reflexiós javaslatokért kaptak csúcspontokat.

Az eredmények trieri közzététele mellett a hallgatók a következő hónapokban értékelhetik tanulmányi feltételeiket a CHE 2025/26-os egyetemi rangsorához. A mérnöki tudományok és a már említett szakok körében végzett felmérés célja, hogy átfogó információkat gyűjtsön az egyetemi oktatási és tanulási feltételekről. A fontos felmérésben való részvételre szóló meghívókat közvetlenül az érintett egyetemek küldik ki.

Adatgyűjtési módszertan

A hallgatói felmérésre 2024. október közepétől 2025. február 2-ig kerül sor. A harmadik félévtől várják a hallgatókat, de az első félévtől az építész mesterszakos hallgatókat is bátorítják a részvételre. Az egyik alapelv az, hogy az adatok minőségének biztosítása érdekében az eredmények közzétételéhez tantárgyanként legalább 15 válasz szükséges.

A hallgatók különböző szempontokat értékelhetnek, mint például a tanulmányaik megszervezése, a tanári támogatás és a tanulmányaik során nyújtott általános támogatás. A kérdőív a laboratóriumi gyakorlatokkal vagy kirándulásokkal kapcsolatos konkrét kérdéseket is tartalmazza. A teljes folyamatot a CHE felügyeli annak biztosítása érdekében, hogy a hallgatók ítéletei elfogulatlanok és elfogulatlanok legyenek. Az egyetemek nem kísérelhetik meg befolyásolni a hallgatói minősítéseket, mert ez a közzétételi kritériumok be nem tartását eredményezné.

A felmérés eredményeit 2025 májusában teszik közzé a ZEIT tanulmányi útmutatójában és online a címen heystudium.de/ranking közzétett. A felmérés módszertanáról részletes információ a CHE honlapján érhető el, amely alátámasztja a rangsor átláthatóságát és érvényességét.