学校经济学：更多创业的关键！

学校经济学：更多创业的关键！

ifo 研究所和美因茨约翰内斯古腾堡大学 (JGU) 目前的一项研究表明，将经济学作为学校科目引入对于促进以后职业生涯的创业精神有很大帮助。研究表明，当经济学作为必修科目教授时，创业活动的可能性会增加四个百分点。这些发现基于对 1952 年至 2007 年间进入九年级的学生进行的分析，当时经济学被列为必修课。结果表明，良好的经济教育特别能促进学生的独立性，无论他们的家庭背景或父母的创业活动如何。 美因茨大学 还报告说，课程设计对于长期成功至关重要。

该研究全面分析了社会经济小组（SOEP）的个人调查数据和联邦州一级的改革数据。这里的规则是，在引入经济学必修科目当年进入九年级的学生被认为是受到改革的直接影响。同样有趣的是，尽管创业活动有所增加，但在公共部门就业的可能性却保持不变。这表明商业教育可以在不歧视其他专业领域的情况下激活创业潜力。

经济学教育的作用

该研究清楚地表明，教学内容对于让学生有效应对职业生活的挑战至关重要。卡尔-海因茨·帕克教授呼吁将经济主题更多地纳入课程中，因为许多德国学校经常对经济学持怀疑态度。托马斯·霍普（Thomas Hoppe）等批评者批评学校教科书中对经济概念的片面和意识形态表述，阻碍了基于市场的解决方案的获得。

德国当前的经济形势进一步凸显了扩大经济教育的必要性。德国在经历了黄金十年后经济形势更加紧张的发现令人担忧。造成这一现象的原因是多方面的，包括官僚主义障碍、能源供应的片面依赖以及养老金制度改革政策的不充分等。这些挑战使得企业家精神和创新理念变得至关重要。

经济教育论文

鉴于上述挑战，弗里德里希·瑙曼基金会与青年企业家合作，制定了七篇关于经济教育的论文。其中包括：

• Ökonomische Bildung muss verstärkt werden, um Schüler auf das Leben in einer demokratisch-marktwirtschaftlichen Ordnung vorzubereiten.
• Fehlerfreie Vermittlung ökonomischer Bildung ist notwendig; Schulbücher müssen korrekt und pluralistisch sein.
• Ökonomische Bildung sollte von Fachleuten unterrichtet werden.
• Ökonomische Bildung muss in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften verankert werden.
• Ökonomische Bildung muss ideologiefrei erfolgen.
• Inhalte müssen an der Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen orientiert sein.
• Ein eigenständiges Fach Wirtschaft/ökonomische Bildung sollte in allen Bundesländern eingeführt werden.

这些论文说明了改善学校经济教育和改革课程的紧迫性。通过这种方式，学生可以为劳动力市场的现实做好更好的准备，并获得未来创业活动所需的技能，这是应对德国经济挑战所必需的。 insidebw.de 和 自由组织 强调经济教育中综合方法的重要性。