Educación orientada al futuro: ¡Se abren nuevos laboratorios digitales en la JGU Mainz!

Educación orientada al futuro: ¡Se abren nuevos laboratorios digitales en la JGU Mainz!

Con la apertura del nuevo Learning Future Laboratory (LeaF.Lab) y el Media Education Lab (MEdu-Lab), la Universidad Johannes Gutenberg Mainz (JGU) da un paso innovador para promover la enseñanza orientada a los medios y al futuro. En el campus de Gutenberg, estas instalaciones pretenden crear un espacio para métodos de trabajo creativos y modernos. El objetivo principal es optimizar la integración de los medios digitales en el proceso educativo y al mismo tiempo intensificar la experiencia práctica de los estudiantes.

El LeaF.Lab consta de dos componentes esenciales: el DigiLab y el ProjectLab. El DigiLab está dirigido especialmente a estudiantes de formación docente. Aquí tienen la oportunidad de probar nuevos medios y reflexionar sobre los métodos didácticos mediáticos como parte de la enseñanza digital cotidiana. Un estudio de podcast dentro del DigiLab también permite la producción de contenidos audiovisuales.

Espacios de aprendizaje innovadores para estudiantes.

El ProjectLab, por el contrario, ofrece posibilidades de uso flexibles para el aprendizaje orientado a proyectos en un ambiente motivador. Los estudiantes pueden trabajar juntos en proyectos aquí e implementar ideas creativas para la acción. La oficina de coordinación SUNNY (Universidad Sostenible) y Zukunft@JGU desempeñan un papel crucial en la administración del ProjectLab, que actúa como una parte esencial del panorama de aprendizaje creativo de JGU.

El MEdu-Lab, diseñado por la Prof. Dra. Jasmin Bastian y la Dra. Lena Groß-Mlynek, se centra especialmente en los enfoques educativos sobre medios. Investiga tecnologías de medios innovadoras en el sector educativo y examina la aplicación de software de aprendizaje, materiales educativos digitales, así como aplicaciones y juegos. Las aplicaciones basadas en realidad virtual e inteligencia artificial también están a la vanguardia de la investigación, lo que convierte a JGU en un pionero en la investigación educativa digital.

Medios digitales: Indispensables en la educación

Según un informe sobre el estado de la investigación sobre enseñanza y aprendizaje digital, los medios digitales son esenciales en entornos de enseñanza y aprendizaje, tanto en formato presencial como digital. El libro "Educación en el cambio digital. Enseñar y aprender con medios digitales" afirma que las habilidades del modelo TPACK promueven actitudes positivas y un pensamiento orientado a los estudiantes. Estos factores juegan un papel central en el uso exitoso de los medios digitales en la enseñanza.

La calidad de los seminarios y la didáctica práctica son cruciales para el uso de los medios en el aula. Esto demuestra la importancia de las medidas de desarrollo universitario, como equiparlas con dispositivos móviles. Sin embargo, también existen desafíos: la falta de experiencia previa, las actitudes negativas y la infraestructura escolar inadecuada son obstáculos importantes.

Las preguntas de investigación que surgen de la digitalización en el sector educativo requieren que los actores políticos identifiquen los ajustes necesarios en el sistema educativo. Estos cambios van más allá del equipamiento puramente técnico y requieren una revisión integral de los enfoques educativos. La implementación de un modelo TPACK puede servir como guía para el uso de medios digitales en diversos ámbitos educativos.

En este contexto, la JGU y sus nuevas instalaciones no sólo abren espacio para enfoques de enseñanza modernos, sino que también contribuyen a un debate integral sobre los requisitos y desafíos de la digitalización en el sector educativo.