Jövőorientált oktatás: Új digitális laborok nyíltak a JGU Mainzban!
A JGU Mainz olyan innovatív tanulási tereket nyit meg, mint a LeaF.Lab és a MEdu-Lab, hogy népszerűsítsék a digitális médiát a tanításban.

Jövőorientált oktatás: Új digitális laborok nyíltak a JGU Mainzban!
Az új Learning Future Laboratory (LeaF.Lab) és a Media Education Lab (MEdu-Lab) megnyitásával a Johannes Gutenberg Egyetem Mainz (JGU) innovatív lépést tesz a média- és jövőorientált oktatás előmozdítása érdekében. A Gutenberg campuson ezek a létesítmények célja, hogy teret teremtsenek a kreatív és modern munkamódszerek számára. A fő cél a digitális média oktatási folyamatba való integrálásának optimalizálása, ugyanakkor a tanulók gyakorlati tapasztalatainak fokozása.
A LeaF.Lab két alapvető összetevőből áll: a DigiLab-ból és a ProjectLab-ból. A DigiLab elsősorban a tanárképző hallgatókat célozza meg. Itt lehetőségük nyílik az új médiák kipróbálására és a médiadidaktikai módszerekre reflektálni a mindennapi digitális tanítás részeként. A DigiLabon belüli podcast stúdió audiovizuális tartalom előállítását is lehetővé teszi.
Innovatív tanulási terek a diákok számára
A ProjectLab viszont rugalmas felhasználási lehetőségeket kínál a projektorientált tanuláshoz motiváló légkörben. A diákok itt dolgozhatnak együtt projekteken, és kreatív ötleteket valósíthatnak meg. A SUNNY (Fenntartható Egyetem) koordinációs iroda és a Zukunft@JGU kulcsfontosságú szerepet töltenek be a ProjectLab adminisztrációjában, amely a JGU kreatív tanulási környezetének lényeges részeként működik.
A Prof. Dr. Jasmin Bastian és Dr. Lena Groß-Mlynek által tervezett MEdu-Lab különös figyelmet fordít a médiaoktatási megközelítésekre. Innovatív médiatechnológiákat kutat az oktatási szektorban, és vizsgálja a tanulási szoftverek, a digitális oktatási anyagok, valamint az alkalmazások és játékok alkalmazását. A VR és a mesterséges intelligencia által támogatott alkalmazások szintén a kutatás élvonalába tartoznak, így a JGU a digitális oktatáskutatás úttörőjévé válik.
Digitális média: Nélkülözhetetlen az oktatásban
A digitális tanítással és tanulással kapcsolatos kutatások állásáról szóló jelentés szerint a digitális média elengedhetetlen a tanítási és tanulási környezetben, mind a személyes, mind a digitális formátumban. Az "Oktatás a digitális változásban. Tanítás és tanulás digitális médiával" című könyv kijelenti, hogy a TPACK-modellben szereplő készségek elősegítik a pozitív attitűdöket és a tanulóközpontú gondolkodást. Ezek a tényezők központi szerepet játszanak a digitális média sikeres oktatási felhasználásában.
A szemináriumok minősége és a gyakorlati didaktika kulcsfontosságú a média tantermi használatához. Ez azt mutatja, hogy milyen fontosak az egyetemfejlesztési intézkedések, például a mobileszközökkel való felszerelésük. Vannak azonban kihívások is: jelentős akadály a korábbi tapasztalatok hiánya, a negatív attitűdök és a nem megfelelő iskolai infrastruktúra.
Az oktatási szektor digitalizációjából adódó kutatási kérdések megkövetelik, hogy a politikai szereplők azonosítsák a szükséges kiigazításokat az oktatási rendszerben. Ezek a változtatások túlmutatnak a tisztán technikai eszközökön, és az oktatási megközelítések holisztikus felülvizsgálatát teszik szükségessé. A TPACK modell megvalósítása útmutatóul szolgálhat a digitális média használatához különböző oktatási területeken.
Ebben az összefüggésben a JGU és új létesítményei nemcsak teret nyitnak a modern oktatási megközelítések előtt, hanem hozzájárulnak az oktatási szektorban a digitalizáció követelményeiről és kihívásairól szóló átfogó vitához is.