Framtidsinriktat lärande: Hur digitala lösningar förändrar arbetslivet!
RPTU masterstudenter utvecklar innovativa inlärningskoncept för icke-kontorsanställda i en digital arbetsvärld.

Framtidsinriktat lärande: Hur digitala lösningar förändrar arbetslivet!
Tekniska framsteg och digital transformation förändrar de krav som ställs på anställda i många branscher, särskilt inom detaljhandeln. På RPTU arbetar civilekonomstudenter med praktiska lösningar för att främja livslångt lärande för anställda som inte arbetar på kontoret. Detta initiativ är en del av överföringsprojektet för Open Digitalization Alliance Palatinate, som leds av professor Tanja Rabl och Michaela Roßmeier. Projektet avslutades i juli 2023, då eleverna presenterade sina idéer, som utvecklats genom intervjuer och analyser av de interna processerna på Wasgau-marknaderna, på ett samskapande barläger.
Utmaningarna i den moderna arbetsmiljön kräver nya sätt att lära. Syftet med projektet är att integrera meningsfulla och motiverande lärandemetoder som är direkt inbäddade i medarbetarnas vardag. Åtta studentteam använde designtänkande för att utveckla innovativa lösningar. Dessa inkluderade bland annat AI-stödda kunskapsdatabaser och lärappar med gamification som är tänkta att göra lärandet mer underhållande och effektivt.
Olika inlärningskoncept
Under Barcampen fick eleverna möjlighet att visualisera sina prototyper – inklusive de gjorda av Lego® – och att få feedback från Wasgaus anställda. De koncept som uppstod från detta samarbete inkluderar också lärandebelöningssystem, kompetenstavlor och lärkompisstrukturer. Dessa idéer reflekterades i termer av deras inlärningseffektivitet, genomförbarhet och acceptans och visar på lovande element för en hållbar lärandekultur. Detta samskapande utbyte mellan universitet och praktik ansågs extremt fruktbart.
Vikten av livslångt lärande är inte begränsad till detta projekt. Livslångt lärande har identifierats som avgörande för framtidens arbete. I detta sammanhang initierade den federala regeringen "Qualification Opportunities Act", som syftar till att främja vidareutbildning. En position paper från ledande tyska företag och Hans Böckler Foundation lyfter fram viktiga rekommendationer för åtgärder, såsom införandet av vidareutbildning BAföG och ökad användning av AI-baserade lärsystem. Dessa rekommendationer är en del av en bredare strategi för att möta kraven från den digitala arbetsvärlden och främja kvalificerad personal.
Hållbarhet genom livslångt lärande
Begreppet livslångt lärande går utöver kunskapsinhämtningen; det inkluderar också att förbättra färdigheter i sociala och professionella sammanhang. För företag är medarbetare som är villiga att ständigt utveckla sig en värdefull resurs för innovation och tillväxt. Men lärande är inte bara viktigt för din yrkeskarriär. Det främjar också personlig utveckling och företagens konkurrenskraft.
Företag står också inför utmaningen att utforma vidareutbildning för anställda, särskilt äldre. Ett utbyte mellan ung och gammal är här av stor betydelse. Livslångt lärande kan ses som en utmaning, men fördelarna är tydliga: det förbättrar karriärmöjligheterna och möjliggör flexibilitet och anpassningsförmåga till förändringar.
I en framtid där skolkunskaperna snabbt blir föråldrade kommer förmågan att fortsätta lära sig att bli väsentlig. Företag som stödjer denna utveckling kommer att bli mer framgångsrika på lång sikt och motivera sina anställda att lära sig och tillämpa nya saker.