Saarbrückeni konferencia: Új perspektívák a tanárképzésben!
A GFD éves találkozójára 2025. szeptember 1. és 3. között kerül sor a Saarland Egyetemen. A fő témák a tantárgydidaktika, a digitalizáció és a fenntartható oktatás.

Saarbrückeni konferencia: Új perspektívák a tanárképzésben!
2025. szeptember 1. és 3. között a Tárgydidaktikai Társaság (GFD) a Saarlandi Egyetemen tartja éves konferenciáját „Perspektívák a tantárgydidaktikában – interfészek, átmenetek, hálózatok” mottóval. A rendezvény a különböző didaktikák együttműködéséből adódó kihívások és lehetőségek intenzív vizsgálatát ígéri. Németország egész területéről várják didaktikusok részvételét ezen a fontos konferencián. Hangos uni-saarland.de A középpontban olyan témák állnak, mint a fenntarthatóság, a digitalizáció, a nyelvoktatás, a demokrácia és a politika.
A konferencia célja, hogy érzékennyé tegye a hallgatókat az interdiszciplináris diskurzusokra, és konkrét módszereket dolgozzon ki a tanárképzés javítására. Markus Peschel professzor, aki egy karokon átívelő bizottsággal együtt vezeti a konferenciát, a fegyelmi és a több tudományterület közötti együttműködés fontosságát hangsúlyozza. Ezzel kapcsolatban szóba kerülnek azok a jelenlegi kutatási projektek eredményei is, amelyek a tantárgydidaktika együttműködésének tanárképzésre gyakorolt hatását elemzik.
Tematikus fókuszok és előadások
A konferencia változatos formátumokat kínál, köztük rövid előadásokat, szimpóziumokat, workshopokat és poszter-bemutatókat. A megnyitó szeptember 1-jén 13 óra 45 perckor lesz. Christine Streichert-Clivot Saar-vidék oktatási minisztere, valamint Ludger Santen egyetemi elnök és Markus Peschel professzor. A vitaindító előadások a következőket foglalják magukban:
- Prof. Dr. Julia Schwanewedel und Prof. Dr. Johannes Meyer: „Schnittstellen gestalten, Transfer ermöglichen – Mehrperspektivische Unterrichtsentwicklung im LemaS-Forschungsverbund“
- Prof. Dr. Thomas Goll: „Anschluss erreicht oder verpasst – Übergänge als Ziel und Herausforderung in der Logik von Unterrichtsfächern“
- Prof. Dr. Inga Gryl: „Same but different: Allgemeine Fachdidaktik und Vielperspektivität in Zeiten globaler Schlüsselprobleme“
Különösen a tanárképzéssel összefüggésben kulcsfontosságú a különböző tudományterületek hálózatba kapcsolása. A cél a tantervi integráció, ahogyan ezt a Minőségi Offensive for Teacher Training (QLB) projektjei is követik, amelyek az interdiszciplináris együttműködést hivatottak elősegíteni. A németországi egyetemek azzal a kihívással néznek szembe, hogy koherens tanárképzési programot dolgozzanak ki, amely didaktikusan előkészíti a tantárgy saját tudását, és figyelembe veszi a hallgatók életkörnyezetét. qualitaetsoffensive-lehrbildung.de meg van magyarázva.
Részvétel és regisztráció
A konferencia díjköteles, és az érdeklődőknek 2025. március 15-ig van lehetőségük hozzászólásaikat benyújtani. A közreműködés formátumai között rövid előadások, workshopok, szimpóziumok és poszterek szerepelnek. Minden bejegyzés formátumnak sajátos követelményei vannak. Például a rövid előadások 30 percre korlátozódnak (20 perc előadás, 10 perc vita). A beküldött hozzászólásokat illeszkedésük és minőségük alapján választjuk ki.
Összegezve elmondható, hogy a GFD konferencia fontos lépést jelent a didaktikai megbeszélésben és a tanárképzésben. Nemcsak a témák sokszínűsége, hanem az interdiszciplináris orientáció és a különböző tudományterületek hálózatba kapcsolódása is kulcsfontosságú lesz a jelenlegi oktatási környezet kihívásainak kezelésében.