Terveyslukutaito painopisteenä: Saarlandin yliopiston professori Lothin luento!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

26. maaliskuuta professori Jörg Loth puhuu terveyslukutaidosta ja potilasturvallisuudesta Saarlandin yliopistossa. Ilmoittautuminen vaaditaan.

Am 26. März spricht Prof. Jörg Loth an der Uni Saarland über Gesundheitskompetenz und Patientensicherheit. Anmeldung erforderlich.
26. maaliskuuta professori Jörg Loth puhuu terveyslukutaidosta ja potilasturvallisuudesta Saarlandin yliopistossa. Ilmoittautuminen vaaditaan.

Terveyslukutaito painopisteenä: Saarlandin yliopiston professori Lothin luento!

26. maaliskuuta IKK Südwestin toimitusjohtaja ja terveystaloustieteen professori Jörg Loth pitää tärkeän luennon yliopistoyhteiskunnan tiedefoorumissa. Hänen luennon aiheena on henkilökohtaisen terveyslukutaidon merkitys terveystietoiselle käyttäytymiselle. Tilaisuus alkaa klo 18. Saarland Universityn auditoriossa (rakennus A3 3). Ilmoittautuminen vaaditaan sähköpostiosoitteeseen unigesellschaft(at)uni-saarland.de, kuten uni-saarland.de raportoitu.

Terveyslukutaidolla on keskeinen rooli potilaiden ja lääkäreiden välisessä vuorovaikutuksessa. Sen avulla potilaat voivat kysyä oikeita kysymyksiä keskustelun aikana ja saada siten optimaalisen hoidon. On todistettu, että korkean terveyslukutaidon omaavat ihmiset elävät terveellisempää elämää ja saavat kohdennettua apua, mikä tukee merkittävästi ennaltaehkäisyä ja terveyden edistämistä. On olennaista edistää herännyt terveysaffiniteetti.

Terveyslukutaidon ymmärtäminen

Robert Koch -instituutin tietojen mukaan terveyslukutaito kattaa monenlaisia ​​taitoja. Näitä ovat terveystiedon löytäminen, ymmärtäminen, arviointi ja käyttö. Käsite menee pelkkää lukutaitoa pidemmälle ja viittaa myös tietoon, motivaatioon ja taitoihin, joita tarvitaan elämänlaatua ylläpitävien tai parantavien tietoisten päätösten tekemiseen. Yleinen terveyslukutaito sisältää aiheiden ja kontekstien väliset taidot käsitellä terveyteen liittyvää tietoa, kun taas erityinen terveyslukutaito kohdistuu esimerkiksi terveyskäyttäytymiseen, sairauksiin tai digitalisaatioon. rki.de selitti.

Väestön terveyslukutaito riippuu suuresti tarjotun tiedon laadusta ja saatavuudesta. Toinen vaikuttava tekijä ovat terveyslukutaitoa edistävät rakenteet organisaatioissa, terveyslaitoksissa, kouluissa ja yrityksissä. Siksi kattava terveyslukutaidon edistäminen edellyttää kaikilta sidosryhmiltä yhteistä sitoutumista sen varmistamiseksi, että väestö on hyvin perillä ja pystyy tekemään oikeita päätöksiä.

Potilaiden osallistuminen ja turvallisuus terveydenhuollossa

Osallistavan päätöksenteon (PEF) vahvistaminen terveydenhuollossa on keskeinen tavoite auttaa potilaita ymmärtämään paremmin terveydentilansa ja käyttämään optimaalisesti terveydenhuoltojärjestelmän resursseja. Potilaiden ja lääketieteen ammattilaisten välinen suhde on tässä ratkaisevassa roolissa. Hierarkioiden vähentämiseksi tavoitteena on muuttaa viestintämuotoja ja edistää tasa-arvoista vuorovaikutusta. Potilaiden ja heidän järjestöjensä tulee olla aktiivisesti mukana päätöksentekoprosesseissa potilaslähtöisyyden vahvistamiseksi ja asianomaisten näkökulman tuomiseksi esiin. bundesgesundheitsministerium.de selitti.

Potilaiden osallistuminen heidän hoitoonsa ei ainoastaan ​​vaikuta positiivisesti yksittäisiin hoitotuloksiin, vaan lisää myös yleistä potilasturvallisuutta. Korkea potilasturvallisuus liittyy kiinteästi laadukkaaseen terveydenhuoltoon, jolla on valtava arvo ennaltaehkäisyn, hoidon suunnittelun ja potilaskokemusten palautteen kannalta.

Kaiken kaikkiaan Jörg Loth korostaa tulevassa luennossaan tarvetta edistää väestön terveyslukutaitoa terveellisemmän elämän mahdollistamiseksi ja laadukkaan hoidon varmistamiseksi terveydenhuoltojärjestelmässä.