Sāras Universitāte ieceļ Nagašimu par Henrieti Hercas skautu!
Jaunākais profesors Tomohiro Nagashima kļūst par "Henriette Herz Scout" Zāras universitātē un veicina starptautisku pētnieku talantu.

Sāras Universitāte ieceļ Nagašimu par Henrieti Hercas skautu!
2025. gada 27. jūnijā Aleksandra fon Humbolta fonds Tomohiro Nagašimu nosauca par “Henrietas Hercas skautu”. Nagašima ir Zārlandes universitātes datorzinātņu jaunākā profesore, un tagad viņai ir iespēja izvirzīt trīs zinātniskos talantus no ārvalstīm pētniecības stipendijai. Pēc oficiālas pieteikumu izskatīšanas šie stipendiāti var veikt pētījumus universitātē no sešiem mēnešiem līdz diviem gadiem, kas ir nozīmīgs solis starptautiskajā pētniecības sadarbībā.
Nagashima vada pētniecības grupu, kas intensīvi koncentrējas uz cilvēka un datora mijiedarbību, zinātnes un kognitīvo zinātņu apguvi. Tās mērķis ir atbalstīt un izprast cilvēku mācīšanos, izmantojot progresīvas tehnoloģijas. Grupa cieši sadarbojas ar skolotājiem un skolēniem, lai izstrādātu jaunas mācību tehnoloģijas, kas ir pielāgotas izglītojamo vajadzībām.
Starptautiskās pētniecības stipendijas
Starptautiskie pēcdoktori, kurus atbalsta stipendija, saņem lielu brīvību un elastību savu tēmu izvēlē. Nagashima īpaši atzinīgi vērtē pretendentus no dažādām disciplīnām, ne tikai no datorzinātnēm, bet arī no dizaina, psiholoģijas un kognitīvās zinātnes. Šis daudzveidīgais spektrs ir paredzēts, lai veicinātu inovācijas uz AI balstītu mācību tehnoloģiju jomā.
Zāras informātikas pilsētiņā (SIC) veiktajiem pētījumiem ir raksturīga starptautiski orientēta kopiena. SIC ir mājvieta vairāk nekā 1000 zinātnieku, tostarp 540 doktora grāda kandidātu un aptuveni 2800 studentu no vairāk nekā 80 valstīm. Tas atspoguļo Zāras universitātes augsto pievilcību, kas tiek uzskatīta par vadošo datorzinātņu vietu Vācijā un Eiropā.
Pētniecības fokuss HCI jomā
Berlīnes Humbolta universitātē cilvēka un datora mijiedarbības (HCI) jomā tiek risinātas dažādas tēmas, kas arī papildina Nagašimas pētniecības intereses. Cita starpā šeit tiek apskatīta saskarņu projektēšana un pielietošana, kā arī mākslīgā intelekta izmantošana kognitīvās slodzes un emociju analīzei. Turklāt tiek izvērtēta adaptīvo viedo lietotāju saskarņu izstrāde un jaunas mijiedarbības tehnoloģijas virtuālajai un papildinātajai realitātei. Šīs tēmas ir ļoti svarīgas interaktīvo mācību vidi tālākai attīstībai, kas tiek izskatītas arī SIC.
Starpdisciplinārā sadarbība starp dažādām pētniecības iestādēm ir acīmredzama arī citās vietās, piemēram Reinas-Frīdriha-Vilhelma universitāte Bonnā. Šī universitāte ir ieguvusi savu vārdu, veicot pētījumus kiberdrošības, teorētiskās datorzinātnes un mākslīgā intelekta jomā. Kopš 2019. gada vasaras tā ir viena no vienpadsmit izcilākajām Vācijas universitātēm un ir saņēmusi īpašu atzinību par saviem novatoriskajiem projektiem.
Pašreizējo pētniecisko darbību apvienojums cilvēka un datora mijiedarbības, mākslīgā intelekta un mācību tehnoloģiju jomās parāda, kā Vācijas zinātnieki strādā, lai izmantotu jaunākās tehnoloģijas izglītības nolūkos un veicinātu starptautiskus tīklus un sadarbību.