Enseignement numérique en Saxe-Anhalt : de nouvelles initiatives pour l'avenir !

Enseignement numérique en Saxe-Anhalt : de nouvelles initiatives pour l'avenir !

Les universités de Saxe-Anhalt ont réalisé des progrès significatifs dans la numérisation de leurs approches pédagogiques. Comme l'a rapporté l'Université Martin Luther de Halle-Wittenberg (MLU) dans une récente communication de l'agence eService de Saxe-Anhalt, les examens électroniques ont été mis en place avec succès sur tous les sites. De nouveaux concepts d’enseignement moderne ont permis de tester des méthodes pédagogiques innovantes au bénéfice des étudiants.

Dans le cadre de ce processus, des formations en ligne destinées aux enseignants ont également été développées. Le MLU et la Fondation Innovation dans l'Enseignement Universitaire soutiennent ces initiatives depuis le lancement du projet à l'été 2021, qui sera soutenu à hauteur de plus de sept millions d'euros sur quatre ans et demi.

Initiative de l'État pour la numérisation et l'enseignement supérieur

En outre, une nouvelle initiative de l’État intitulée « Initiative de l’État pour la numérisation et l’enseignement supérieur » sera lancée à partir de 2026. Cette initiative vise à regrouper des mesures interuniversitaires dans les domaines de l’innovation didactique, de la formation continue et de la transformation numérique. Cela a été reconnu comme une réponse aux défis auxquels les universités sont confrontées, notamment en raison de l’évolution des besoins des étudiants et de l’utilisation de l’intelligence artificielle.

L'agence eService Saxe-Anhalt, lancée dans le cadre d'un projet commun avec plusieurs universités, vise à coordonner le développement durable de la numérisation dans l'enseignement universitaire. Dans le cadre du projet eSALSA, des priorités spécifiques sont fixées, notamment les e-examens, les scénarios hybrides d'enseignement/apprentissage et les offres de qualification en ligne.

Conférence sur les mondes universitaires innovants

Les progrès et les nouvelles tendances seront présentés le vendredi 17 octobre 2025 lors de la conférence « Mondes universitaires innovants » au Centre multimédia d'Allemagne centrale à Halle (Saale). Des conférences d'experts telles que le Dr Klaus Wannemacher, Jonas Leschke et le professeur Pablo Pirnay-Stummers sont attendues. D'autres conférences et ateliers sur des sujets pertinents tels que l'intelligence artificielle, l'analyse de l'apprentissage et les ressources éducatives ouvertes sont également prévus.

Bien que les universités de Saxe-Anhalt poursuivent des approches différentes en matière de numérisation de l'enseignement et qu'il y ait à la fois des succès et des défis, l'accent mis sur un soutien numérique durable à l'enseignement supérieur est indubitable. L'analyse des scénarios d'enseignement, d'apprentissage et d'examen existants a déjà conduit à des structures durables dans l'équipement technique, comme peuvent le montrer les informations sur la durabilité dans le secteur de l'enseignement supérieur. Tous ces efforts s’inscrivent dans le contexte d’un débat plus large sur l’eLearning, dans lequel des plateformes telles que E-teaching.org et des études telles que le rapport Horizon 2022 abordent des tendances telles que l’analyse de l’apprentissage et l’espace d’apprentissage hybride.

Grâce à ces initiatives, la Saxe-Anhalt renforcera non seulement la numérisation de l'enseignement supérieur, mais apportera également une contribution significative au développement de nouveaux formats d'apprentissage et à l'adaptation aux besoins des étudiants. Comme le montre également l’étude AHEAD, le paysage de l’enseignement supérieur évolue et nécessite des stratégies prenant en compte les innovations techniques et didactiques.