Digital undervisning i Sachsen-Anhalt: Nye initiativer for fremtiden!

Digital undervisning i Sachsen-Anhalt: Nye initiativer for fremtiden!

Universitetene i Sachsen-Anhalt har gjort betydelige fremskritt i digitaliseringen av undervisningstilnærmingene sine. Som Martin Luther University of Halle-Wittenberg (MLU) rapporterte i en nylig kommunikasjon fra eService Agency Sachsen-Anhalt, har elektroniske eksamener blitt etablert på alle lokasjoner. Nye konsepter for moderne undervisning gjorde det mulig å teste ut innovative undervisningsmetoder som kommer elevene til gode.

Som en del av denne prosessen ble det også utviklet nettbaserte opplæringskurs for lærere. MLU og Innovation in University Teaching Foundation har støttet disse initiativene siden prosjektet startet sommeren 2021, som vil bli støttet med mer enn syv millioner euro over fire og et halvt år.

Statlig satsing for digitalisering og høyere utdanning

I tillegg lanseres en ny statlig satsing med tittelen «Statlig satsing for digitalisering og høyere utdanning» fra 2026. Denne satsingen skal bunte sammen tverruniversitetstiltak innenfor fagområdene didaktiske innovasjoner, videreutdanning og digital transformasjon. Dette ble anerkjent som et svar på utfordringene universitetene står overfor, spesielt på grunn av endrede studentbehov og bruk av kunstig intelligens.

eService Agency Sachsen-Anhalt, som ble lansert som et fellesprosjekt med flere universiteter, har som mål å koordinere den bærekraftige utviklingen av digitalisering i universitetsutdanningene. Som en del av eSALSA-prosjektet settes det spesifikke prioriteringer, inkludert e-eksamener, hybride undervisnings-/læringsscenarier og online kvalifiseringstilbud.

Konferanse om innovative universitetsverdener

Fremgangen og nye trender vil bli presentert fredag ​​17. oktober 2025 på konferansen "Innovative University Worlds" i Central German Multimedia Center i Halle (Saale). Keynote forelesninger fra eksperter som Dr. Klaus Wannemacher, Jonas Leschke og Prof. Dr. Pablo Pirnay-Stummers forventes. Ytterligere forelesninger og workshops om relevante temaer som kunstig intelligens, læringsanalyse og åpne pedagogiske ressurser er også planlagt.

Selv om universitetene i Sachsen-Anhalt følger ulike tilnærminger til digitalisering av undervisningen og det er både suksesser og utfordringer, er fokuset på bærekraftig digital støtte til høyere utdanning umiskjennelig. Analysen av eksisterende undervisnings-, lærings- og eksamensscenarier har allerede ført til bærekraftige strukturer i det tekniske utstyret, slik informasjonen om bærekraft i UH-sektoren kan vise. Alle disse anstrengelsene er i sammenheng med en bredere eLearning-debatt, der plattformer som E-teaching.org og studier som Horizon Report 2022 tar for seg trender som læringsanalyse og hybrid læringsrom.

Med disse initiativene vil Sachsen-Anhalt ikke bare styrke digitaliseringen av høyere utdanning, men også gi et betydelig bidrag til utvikling av nye læringsformater og tilpasning til studentenes behov. Som AHEAD-studien også viser, er det høyere utdanningslandskapet i endring og krever strategier som tar hensyn til både tekniske og didaktiske innovasjoner.