Odkrijte čare celične komunikacije: Predavanje za mlade raziskovalce!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Otroška univerza Magdeburg vas 29. marca 2025 vabi na razburljivo predavanje o celičnem komuniciranju za osnovnošolce.

Die Kinder-Uni Magdeburg lädt am 29. März 2025 zu einer spannenden Vorlesung über Zellkommunikation für Grundschüler ein.
Otroška univerza Magdeburg vas 29. marca 2025 vabi na razburljivo predavanje o celičnem komuniciranju za osnovnošolce.

Odkrijte čare celične komunikacije: Predavanje za mlade raziskovalce!

Univerza Otto von Guericke Magdeburg se je ponovno postavila kot pionir v izobraževalnem delu z otroki. 29. marca 2025 vas univerza vabi na prvo letošnje predavanje Otroške univerze Magdeburg. Ta inovativen dogodek je namenjen posebej osnovnošolcem in obljublja, da bo v ospredje postavil zanimivo temo.

Govornik na otvoritvenem predavanju je dr. rer. nat. Anne Dittrich s katedre za sistemsko biologijo. Pod naslovom Oprostite? – Kako se celice v našem telesu pogovarjajo med seboj in kaj se zgodi, ko pride do nesporazumov, mlade poslušalce uvaja v fascinanten svet celične komunikacije. Na predavanju bo nazorno razloženo, kako si telesne celice izmenjujejo informacije in kakšne dramatične posledice ima lahko nesporazum v tej komunikaciji, ki lahko privede do bolezni.

Vpogled v celično komunikacijo

Koncept Univerze za otroke Magdeburg je bil predstavljen leta 2003 in se je od takrat uveljavil kot dragocena platforma za več kot 20.000 študentov. Otroci so lahko na več kot 100 predavanjih raziskovali že vrsto zanimivih tem. Udeležba na dogodku 29. marca je brezplačna, zaželena pa je prijava. Samo predavanje traja eno uro in poteka v kampusu Univerze Otto von Guericke Magdeburg.

Še en vrhunec otroške univerze je bil 2. septembra 2023. Jun. prof. Ingo Siegert s Fakultete za elektrotehniko in informacijske tehnologije je predaval o umetni inteligenci s posebnim poudarkom na programu ChatGPT. Udeleženci so pridobili vpogled v osnove umetne inteligence, izvajali interaktivne eksperimente za podporo domačim nalogam in razpravljali o omejitvah teh tehnologij. Tudi ta dogodek je bil brezplačen in je otrokom, starim od 8 do 12 let, ponudil dragoceno priložnost za učenje.

Uporaba tehnologije v izobraževanju

Pomen umetne inteligence v izobraževanju poudarja tudi raziskava Nikol Rummel, ki je trenutno profesorica pedagoške psihologije in izobraževalne tehnologije na Ruhr University Bochum. Njen raziskovalni program na Centru za napredne internetne študije (CAIS) je posvečen uporabi izobraževalnih tehnologij, vključno z umetno inteligenco, za podporo učnim procesom v različnih izobraževalnih kontekstih. Cilj Rummlovega dela je pogled na procese poučevanja in učenja z izobraževalno-psihološkega vidika in razvoj inovativnih pristopov k učenju.

Otroška univerza Magdeburg in podobni dogodki pomembno prispevajo k spodbujanju zanimanja za znanost in tehnologijo. Otrokom ponujajo možnost raziskovanja kompleksnih tem v otrokom prijaznem okolju in tako spodbujajo razumevanje pomembnih znanstvenih odnosov.