Upptäck magin med cellkommunikation: Föreläsning för unga forskare!

Upptäck magin med cellkommunikation: Föreläsning för unga forskare!

Otto von Guericke-universitetet i Magdeburg har återigen positionerat sig som en pionjär inom pedagogiskt arbete med barn. Den 29 mars 2025 bjuder universitetet in till den första föreläsningen av årets Barnuniversitet Magdeburg. Detta innovativa evenemang riktar sig specifikt till grundskoleelever och lovar att lyfta fram ett spännande ämne.

Talare för öppningsföreläsningen är Dr. rer. nat. Anne Dittrich från ordföranden för systembiologi. Under rubriken ”Ursäkta? – Hur celler i vår kropp pratar med varandra och vad som händer när det uppstår missförstånd” introducerar hon unga lyssnare till cellkommunikationens fascinerande värld. Föreläsningen kommer tydligt att förklara hur kroppsceller utbyter information och vilka dramatiska konsekvenser missförstånd i denna kommunikation kan få, eventuellt leda till sjukdomar.

Insikter i cellkommunikation

Konceptet för Magdeburg Children's University lanserades 2003 och har sedan dess etablerat sig som en värdefull plattform för över 20 000 studenter. Barn har redan fått utforska en mängd spännande ämnen i mer än 100 föreläsningar. Deltagande i evenemanget den 29 mars är gratis, även om registrering rekommenderas. Själva föreläsningen varar i en timme och äger rum på campus vid Otto von Guericke University Magdeburg.

En annan höjdpunkt på barnuniversitetet ägde rum den 2 september 2023. Jun. Prof. Ingo Siegert från fakulteten för el- och informationsteknologi höll en föreläsning om artificiell intelligens, med särskilt fokus på ChatGPT-programmet. Deltagarna fick insikter i grunderna för artificiell intelligens, genomförde interaktiva experiment för att stödja läxor och diskuterade gränserna för dessa teknologier. Detta evenemang var också gratis och gav en värdefull möjlighet till lärande för barn i åldrarna 8 till 12.

Användningen av teknik i utbildningen

Vikten av artificiell intelligens i utbildningen understryks också av forskningen av Nikol Rummel, som för närvarande är professor i pedagogisk psykologi och pedagogisk teknik vid Ruhruniversitetet i Bochum. Hennes forskningsprogram vid Center for Advanced Internet Studies (CAIS) är dedikerat till användningen av pedagogisk teknologi, inklusive artificiell intelligens, för att stödja inlärningsprocesser i olika pedagogiska sammanhang. Rummels arbete syftar till att se undervisnings- och lärprocesser ur ett utbildningspsykologiskt perspektiv och att utveckla innovativa förhållningssätt till lärande.

Magdeburgs barnuniversitet och liknande evenemang ger ett betydande bidrag till att främja intresset för vetenskap och teknik. De erbjuder barn möjligheten att utforska komplexa ämnen i en barnvänlig miljö och främjar därmed förståelsen för viktiga vetenskapliga relationer.