Suche
Mein Konto
Universitetet i Halle: Gudstjenester i sommersemesteret 2025 feirer mangfold
Martin Luther-universitetet i Halle-Wittenberg åpner sitt sommersemester 2025 med en gudstjeneste 1. april, med temaet "Navnløs til lyset".
Universitetet i Halle: Gudstjenester i sommersemesteret 2025 feirer mangfold
1. april 2025 starter sommersemesteret ved Martin Luther University Halle-Wittenberg (MLU) med festgudstjeneste kl.18. i Marktkirche. Under tittelen "Nameless to the Light" holdt universitetspredikant Prof. Dr. Friedemann Stengel en preken om temaet "Sophia" (Ordspråkene 8:22-36). Arrangementet vil bli akkompagnert musikalsk av universitetsorganisten prof. Anna-Victoria Baltrusch-Schulze og sangeren Clara Beyer.
Denne semesteråpningstjenesten markerer starten på en rekke universitetstjenester som vil finne sted gjennom hele semesteret. Følgende gudstjenester er også planlagt:
Planlagte universitetstjenester
- Sonntag, 13. April 2025, 18 Uhr, Laurentiuskirche: Thema: „Liebling“ (Johannes 13,21-30), Predigt: Thomas Dammann, musikalische Gestaltung: Clara Bödecker, Malin Hellem, Johanna Mari, Emma Schuffenhauer, Lea Schröder (Streichquartett und Oboe d’amore), Prof. Anna-Victoria Baltrusch-Schulze (Orgel).
- Sonntag, 27. April 2025, 10 Uhr, Schlosskirche Wittenberg: Thema: „Kindsopfer“ (Richter 11,34-40), Predigt: Prof. Dr. Jörg Ulrich, musikalische Gestaltung: Gospelchor der Schlosskirche Wittenberg.
- Sonntag, 11. Mai 2025, 18 Uhr, Laurentiuskirche: Thema: „Kämmerer“ (Apostelgeschichte 8,26-40), Predigt: Oberkirchenrat Michael Lehmann, musikalische Gestaltung: Meret Vogel (Querflöte), Prof. Anna-Victoria Baltrusch-Schulze (Orgel).
- Sonntag, 25. Mai 2025, 10 Uhr, Laurentiuskirche: Thema: „Jahwe“ (Exodus 3,10-15), Predigt: Dr. Conrad Krannich, musikalische Gestaltung: Vokalimpro-Kurs.
- Sonntag, 15. Juni 2025, 18 Uhr, Laurentiuskirche: Thema: „Salzsäule“ (Genesis 19,15-29), Predigt: Christiana Steiner, musikalische Gestaltung: Dr. Thea Sumalvico (Gesang).
- Sonntag, 29. Juni 2025, 18 Uhr, Laurentiuskirche: Thema: „Schwiegermutter“ (Markus 1,29-31), Predigt: Doris Günther-Kriegel, musikalische Gestaltung: Posaunenchor der Evangelischen Hochschule für Kirchenmusik.
- Mittwoch, 9. Juli 2025, 18 Uhr, Moritzkirche: Thema: „Verbrecher“ (Lukas 23,32-43), Predigt: Prof. Dr. Peter Imming, musikalische Gestaltung: Popchor Halle.
For mer informasjon om disse tjenestene kan interesserte besøke universitetets offisielle nettside: theologie.uni-halle.de.
Engasjement for bærekraft ved universitetet
De siste årene har Martin Luther University utviklet en engasjert diskurs om bærekraft. I 2017 diskuterte studentinitiativet Nachhalltig universitetets transformative rolle med hensyn til klimautfordringer med netzwerk n. Dette markerte starten på flere initiativer på campus, inkludert Green Office Initiative.
Selv om kansleren signaliserte sin opprinnelige vilje, ble konkrete tiltak i utgangspunktet utelatt fra rektoratet. Et nytt rektorat ble etablert, og engasjerte studenter intensiverte sitt klimarelaterte engasjement, spesielt som en del av Fridays for Future.
Et høydepunkt var klimauken som ble arrangert som en del av Den offentlige klimaskolen, hvor nesten 50 arrangementer fant sted. En studentgeneralforsamling med 1600 underskrifter samlet ga tre sentrale krav:
- Solidarisierung mit den Anliegen von Fridays for Future.
- Förderung einer Kultur der Nachhaltigkeit in Forschung und Lehre.
- Klimaneutralität der Martin-Luther-Universität bis 2025.
I dialogen mellom fakultetene ble det fastslått at universitetet fortsatt er i starten når det gjelder bærekraft. Rektor Prof. Dr. Christian Tietje understreket behovet for en universitetsomfattende tilnærming til klimabeskyttelse og kunngjorde sin intensjon om å bli med i HOCHNs bærekraftsnettverk. Dette gjenspeiler rektoratets økende vilje til å snakke og representerer et skritt mot et innovativt, bærekraftig universitet.
Samlet sett kan Martin Luther-universitetet i Halles forpliktelse til bærekraft øke sin profil betydelig ved neste perspektiv, noe som bør styrke både den interne og eksterne oppfatningen av institusjonen. Universitetets fremtid ser derfor ut til å være konsolidert i en dialogisk prosess som involverer både studenter og ansatte.