Suche
Mein Konto
Fenntartható fejlődésre nevelés: Ma kezdődik a konferencia a TU Dresdenben!
A TU Dresden ad otthont a DGfE oktatásról, demokráciáról és fenntarthatóságról szóló konferenciájának nemzetközi szakértőkkel 2025. szeptember 23. és 25. között.
Fenntartható fejlődésre nevelés: Ma kezdődik a konferencia a TU Dresdenben!
A Német Neveléstudományi Társaság (DGfE) „Oktatás a Fenntartható Fejlődésért” (BNE) éves konferenciájára 2025. szeptember 23-25. TU Drezda helyett. Több mint 100 neveléstudós és oktatási szakértő Németországból és nemzetközileg is részt vesz, hogy több mint 50 workshopon és előadáson megvitassák a fontos kérdéseket.
A konferencia mottója: „Oktatás, demokrácia és fenntarthatóság”. Ez képezi a keretet az oktatás társadalmi igazságosságban és társadalmi kohézióban betöltött szerepének mélyebb vizsgálatához, különös tekintettel a demokrácia modern felfogására. Az elmélet és az alkalmazás között a gyakorlatban fennálló feszültségekről is szó esik.
Oktatás a fenntartható fejlődésért: globális probléma
Az Oktatás a Fenntartható Fejlődésért egy globális ENSZ-kezdeményezés, amelynek célja, hogy képessé tegye az egyéneket arra, hogy a jövőért gondolkodjanak és cselekedjenek. Ez lehetővé teszi olyan fenntartható döntések meghozatalát, amelyek elősegítik a helyi és globális fejlődési folyamatokat. A Cél Ennek az oktatási kampánynak a célja egy demokratikus, igazságos és ökológiailag fenntartható társadalom megteremtése.
Az UNESCO „Oktatás a Fenntartható Fejlődésért: A SDG-k elérése felé” (ESD for 2030) 2020 óta működik, és célja az ENSZ 17 Fenntartható Fejlődési Céljának (SDG) elérése. A hangsúly a 4. célon van, amely mindenki számára magas színvonalú oktatásra törekszik, és fontos részcélként rögzítve az ESD-t (4.7. részcél). Ezt Németországban is támogatta az ESD fórumok és a 2015-ben indult Nemzeti ESD Platform létrehozása.
Az oktatás szerepe a társadalomban
A drezdai egyetemi konferencia intenzíven foglalkozik azokkal a kihívásokkal és lehetőségekkel, amelyeket az ESD kínálhat a jelenlegi demokratikus fejlemények összefüggésében. Dr. Edda Sant a Manchesteri Egyetemről és Prof. Johannes Drerup a TU Dortmundi Egyetemről várják főelőadóként, hogy szakértelmüket adják hozzá a vitához. A konferenciát Dr. Antje Goller, a Drezdai TU Neveléstudományi Karáról szervezi.
Az ESD számos oktatási hagyományt felölel, beleértve a környezeti nevelést és a globális tanulást, és természet-, társadalom- és kulturális tudományokból származó tartalmakra és módszerekre támaszkodik. A koordináló szerepe a Szövetségi Oktatási és Kutatási Minisztérium (BMBF) 2015 óta biztosítja, hogy az ESD az oktatás minden területén lehorgonyzott legyen, és magában foglalja mind az informális tanulást, mind a részvételi módszereket.
A konferencia eredményei nemcsak a neveléstudományi kutatásokhoz és gyakorlatokhoz kívánnak hozzájárulni, hanem lendületet is adnak az oktatáspolitika jövőbeli fejlesztéseinek, különös tekintettel a társadalmi igazságosság és a megalapozott demokrácia előmozdítására.