Izglītība ilgtspējīgai attīstībai: Konference TU Drēzdenē sākas šodien!

Izglītība ilgtspējīgai attīstībai: Konference TU Drēzdenē sākas šodien!

Vācijas Izglītības zinātnes biedrības (DGfE) ikgadējā konference “Izglītība ilgtspējīgai attīstībai” (BNE) notiks no 2025. gada 23. līdz 25. septembrim plkst. TU Drēzdene vietā. Vairāk nekā 100 izglītības zinātnieku un izglītības ekspertu no Vācijas un starptautiskā mērogā piedalīsies, lai apspriestu svarīgus jautājumus vairāk nekā 50 semināros un lekcijās.

Konferences moto ir: “Izglītība, demokrātija un ilgtspēja”. Tas veido pamatu dziļākai izpētei par izglītības lomu sociālajā taisnīgumā un sociālajā kohēzijā, īpaši attiecībā uz mūsdienu izpratni par demokrātiju. Tiek apspriesta arī spriedze, kas pastāv praksē starp teoriju un pielietojumu.

Izglītība ilgtspējīgai attīstībai: globāla problēma

Izglītība ilgtspējīgai attīstībai ir globāla Apvienoto Nāciju Organizācijas iniciatīva, kuras mērķis ir dot cilvēkiem iespēju domāt un rīkoties nākotnes labā. Tas dod iespēju pieņemt ilgtspējīgus lēmumus, kas veicina vietējos un globālos attīstības procesus. The Mērķis Šīs izglītojošās kampaņas mērķis ir izveidot demokrātisku, taisnīgu un ekoloģiski ilgtspējīgu sabiedrību.

UNESCO programma “Izglītība ilgtspējīgai attīstībai: ceļā uz SDG sasniegšanu” (ESD for 2030) darbojas kopš 2020. gada, un tās mērķis ir sasniegt 17 Apvienoto Nāciju Organizācijas ilgtspējīgas attīstības mērķus (SDG). Galvenā uzmanība tiek pievērsta 4. mērķim, kas cenšas nodrošināt kvalitatīvu izglītību ikvienam, un IIA ir nostiprināts kā svarīgs apakšmērķis (4.7. apakšmērķis). To atbalstīja arī Vācijā, izveidojot ESD forumus un 2015. gadā uzsākto Nacionālo ESD platformu.

Izglītības loma sabiedrībā

Konferencē TU Drēzdenē intensīvi tiks aplūkoti izaicinājumi un iespējas, ko IIA var piedāvāt pašreizējo demokrātisko notikumu kontekstā. Dr. Edda Santa no Mančestras Universitātes un profesors Johanness Drerups no Dortmundes TU tiek gaidīti kā galvenie runātāji, lai dotu savu pieredzi diskusijā. Konferenci organizē Dr. Antje Goller no TU Drēzdenes Izglītības zinātņu fakultātes.

IIA ietver dažādas izglītības tradīcijas, tostarp vides izglītību un globālo mācīšanos, un tās pamatā ir dabas, sociālo un kultūras zinātņu saturs un metodes. Koordinējošā loma Federālā Izglītības un pētniecības ministrija (BMBF) kopš 2015. gada ir nodrošinājis, ka IIA ir nostiprināta visās izglītības jomās un ietver gan neformālās mācīšanās, gan līdzdalības metodes.

Konferences rezultāti ir paredzēti ne tikai kā pienesums izglītības zinātnes pētniecībā un praksē, bet arī kalpos par stimulu turpmākajai izglītības politikas attīstībai, īpaši sociālā taisnīguma un pamatotas demokrātijas veicināšanā.