Kemija izbliza: Studentski fakultet počinje sa spektakularnim eksperimentima!

Kemija izbliza: Studentski fakultet počinje sa spektakularnim eksperimentima!

8. kolovoza 2025. studentski fakultet TU Bergakademie Freiberg započeo je spektakularnim eksperimentalnim predavanjem. Školarci iz regije imali su priliku iskusiti kemijske reakcije izbliza i sami se aktivirati. Pod motom “Doživi kemiju” program je uključivao impresivne pokuse koji su izvedeni pod vodstvom iskusnih predavača. Sudionici su nosili laboratorijske kute i zaštitne naočale, što je doprinijelo profesionalnoj atmosferi događaja.

Ponuđeni pokusi uključivali su mjerenje topline izgaranja hrane pomoću takozvanog kalorimetra bombe. Ovaj uređaj, koji se koristi za određivanje kalorijske vrijednosti tvari, radi u atmosferi kisika i visokog tlaka od 20 do 30 bara. Kalorimetar bombe sastoji se od čvrstog čeličnog spremnika napunjenog temperiranom vodom. Tvar koja se ispituje stavlja se u lončić unutar takozvane bombe, koja se zapali električnim lukom. Naknadno zagrijavanje vode omogućuje određivanje kalorijske vrijednosti tvari, čime se dobiva temeljno znanje o vrijednostima kemijske energije. Za postizanje preciznih rezultata koriste se različiti principi mjerenja, uključujući adijabatske i izoperiboličke metode, kao što su Chemie-Schule.de objasnio.

Raznovrsni eksperimenti i održiva kemija

Osim topline izgaranja, rađeni su i pokusi za određivanje tvrdoće vode i izdvajanje prirodnih tvari. Daljnje teme poput analize uzoraka, reverzne osmoze i flotacije proširile su spektar praktične kemije koju su sudionici mogli upoznati. Cilj studentskog koledža je ponuditi realan uvid u zahtjeve i mogućnosti studiranja u Freibergu.

Poseban vrhunac događanja bila je večer roštilja, gdje su studenti imali priliku razmijeniti ideje sa studentima, doktorskim kandidatima i profesorima s TU Freiberg. Profesor Gero Frisch, kemičar studentskog fakulteta, istaknuo je važnost ovakvih događanja za budući odabir studija mladih.

Istraživanje i obrazovanje za održivi razvoj

U vrijeme kada održivost postaje sve važnija, projekti o održivoj kemiji i korištenju obnovljivih sirovina postali su posebno relevantni. Ove inicijative imaju za cilj promovirati učenje temeljeno na ispitivanju i otvoreno eksperimentiranje u studentskim laboratorijima. Između ostalog, projekt nudi integraciju u školama kao što su FreiEx u Bremenu i NanoBioLab u Saarbrückenu. Formati su dostupni kao poludnevni i cjelodnevni događaji. Osim toga, pripremaju se i popratni nastavni materijali koji obogaćuju nastavu.

Ponude se distribuiraju putem internetskog portala i integriraju u obuku nastavnika, čime se povećava njihov doseg. Ovi su projekti dio UN-ovog Svjetskog desetljeća obrazovanja za održivi razvoj i odražavaju sve veću važnost održivosti u prirodnim znanostima. Brojne publikacije na ovu temu izašle su u stručnim časopisima i zbornicima radova, što dodatno promiče znanstvenu razmjenu i edukaciju. Didaktika kemije Sveučilišta u Bremenu određuje.