Chemia z bliska: Studencka uczelnia zaczyna się od spektakularnych eksperymentów!

Chemia z bliska: Studencka uczelnia zaczyna się od spektakularnych eksperymentów!

8 sierpnia 2025 roku kolegium studenckie TU Bergakademie Freiberg rozpoczęło spektakularny wykład eksperymentalny. Uczniowie z regionu mieli okazję z bliska doświadczyć reakcji chemicznych i samodzielnie wykazać się aktywnością. Pod hasłem „Doświadczenie Chemia” program obejmował imponujące eksperymenty, które przeprowadzono pod okiem doświadczonych wykładowców. Uczestnicy byli ubrani w fartuchy laboratoryjne i okulary ochronne, co dodało profesjonalnej atmosfery wydarzeniu.

Proponowane eksperymenty obejmowały pomiar ciepła spalania żywności za pomocą tzw. kalorymetru bombowego. Urządzenie to, służące do określania wartości opałowej substancji, pracuje w atmosferze tlenu i pod wysokim ciśnieniem od 20 do 30 barów. Kalorymetr bombowy składa się z wytrzymałego stalowego pojemnika wypełnionego hartowaną wodą. Badaną substancję umieszcza się w tyglu wewnątrz tzw. bomby, która zapala się łukiem elektrycznym. Późniejsze podgrzewanie wody pozwala na określenie wartości opałowej substancji, co dostarcza podstawowej wiedzy na temat wartości energii chemicznej. W celu uzyskania precyzyjnych wyników stosuje się różne zasady pomiaru, w tym metody adiabatyczne i izoperiboliczne, np Chemie-Schule.de wyjaśnione.

Różnorodne eksperymenty i zrównoważona chemia

Oprócz ciepła spalania prowadzono także doświadczenia mające na celu określenie twardości wody i ekstrakcję substancji naturalnych. Dalsze tematy, takie jak analiza próbek, odwrócona osmoza i flotacja, poszerzyły spektrum praktycznej chemii, którą uczestnicy mogli poznać. Celem uczelni studenckiej jest zapewnienie realistycznego wglądu w wymagania i możliwości studiowania we Freibergu.

Szczególnym punktem wydarzenia był wieczór przy grillu, podczas którego studenci mieli okazję wymienić się pomysłami ze studentami, doktorantami i profesorami TU Freiberg. Profesor Gero Frisch, chemik z uczelni studenckiej, podkreślił znaczenie takich wydarzeń dla przyszłego wyboru studiów przez młodych ludzi.

Badania i edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju

W czasach, gdy zrównoważony rozwój staje się coraz ważniejszy, szczególnie istotne stały się projekty dotyczące zrównoważonej chemii i wykorzystania surowców odnawialnych. Inicjatywy te mają na celu promowanie uczenia się opartego na dociekaniu i otwartych eksperymentów w laboratoriach studenckich. Projekt oferuje między innymi integrację w szkołach takich jak FreiEx w Bremie i NanoBioLab w Saarbrücken. Formaty są dostępne zarówno jako wydarzenia półdniowe, jak i całodniowe. Dodatkowo przygotowywane są towarzyszące materiały dydaktyczne, które wzbogacają lekcje.

Oferty dystrybuowane są za pośrednictwem portalu internetowego i integrowane ze kształceniem nauczycieli, co zwiększa ich zasięg. Projekty te są częścią Światowej Dekady Edukacji na rzecz Zrównoważonego Rozwoju ONZ i odzwierciedlają rosnące znaczenie zrównoważonego rozwoju w naukach przyrodniczych. Liczne publikacje na ten temat ukazały się w czasopismach specjalistycznych i materiałach konferencyjnych, co dodatkowo sprzyja wymianie naukowej i edukacji Dydaktyka Chemii Uniwersytet w Bremie określa.