Chemnicas įgauna kūrybiškumą: mokiniai parodoje rodo C the Unseen!
Chemnico technologijos universiteto dėstantys studentai pristato kūrybingus knygų objektus parodoje, kuri parodo naujas miesto perspektyvas.

Chemnicas įgauna kūrybiškumą: mokiniai parodoje rodo C the Unseen!
Chemnico technologijos universiteto mokytojų rengimo studentai, vykdydami meninį projektą, eksponuoja knygų objektus, kurie dabar bus pristatyti universiteto bibliotekoje. Ši neeilinė paroda, kurios šūkis „C the Unseen“, veikia iki 2025 m. vasario 27 d., lankytojams suteikia galimybę pažinti Chemnicą iš naujos perspektyvos. Vadovaujant Silke Trekel ir Helen Uhlig, 17 mokinių iš Mokytojų rengimo ir edukacinių tyrimų centro sukūrė individualius, meniškus knygų objektus, atspindinčius nematytas miesto vietas. Kūriniuose atsispindi kūrybiškas klasikinio knygos dizaino ir novatoriškų idėjų derinys.
Mokiniai turėjo sukurti savo formatus šioms temoms perteikti. Objektai kviečia lankytojus patirti multisensorinę patirtį ir pažvelgti į knygų dizaino įvairovę. Ši iniciatyva ne tik parodo mokinių kūrybiškumą, bet ir tokių projektų vertę skatinant novatoriškas raiškos formas.
Plėsti perspektyvas
Dabarties ir praeities formuojamame kontekste svarbi paroda rengiama ir Chemnico regione, kuris žymi 2025-ųjų kultūros sostinės metų pradžią. Iš viso 1000 m² plote pristatoma 380 objektų, tarp kurių – tokie puikūs istoriniai artefaktai, kaip bronzos amžiaus įrankiai ir radiniai iš VDR. Ypatingas dėmesys skiriamas rankų akmeniui, kurį sovietų darbuotojai padovanojo Wismut AG kolegoms iš Vokietijos. Jį sudaro įvairūs mineralai iš Rūdos kalnų ir iliustruoja kultūros ir materialumo ryšį regione.
Projekto komanda, vadovaujama Jenso Beutmanno, pabrėžia kasybos dviprasmiškumą ir jos poveikį ekonominiam supratimui. Kritiškai aptariamos temos, susijusios su žaliavų gavyba Rūdos kalnuose, ypač ličio, alavo ir sidabro. Tai susiję ne tik su ekonominiais klausimais, bet ir su gamtos apsauga bei vengimu išnaudoti kitose šalyse.
Kultūra ir tvarumas
Parodos lankytojai ne tik nukeliauja į istorijos ir kultūros pasaulį, bet ir susiduria su klausimu, kiek tausus gali būti gamtos išteklių naudojimas ateityje. Parodos diskusijų lentos atkreipia dėmesį į šiuos aspektus ir skatina refleksyvų dialogą apie ateitį.
Nuo dabartinių Chemnico projektų iki ilgalaikės miesto, kaip kultūros sostinės, vizijos, akivaizdu, kaip svarbu kultūros projektams suformuluoti pamatuojamus tikslus. Geriausia praktika yra nustatyti aiškius ir realius tikslus, kuriuos galima kiekybiškai įvertinti ir patikrinti. To pavyzdys galėtų būti tikslinės grupės pasitenkinimo padidinimas 10 % per ateinančius dvejus metus. Tokios formuluotės skatina kultūrinių iniciatyvų sėkmę ir ilgalaikį poveikį visuomenei.
Paroda Chemnitz technologijos universitete ir artėjantys kultūriniai renginiai mieste nustato naujoviškų švietimo metodų ir pagarbaus regiono istorinio ir kultūrinio tapatumo traktavimo standartus.