开姆尼茨发挥创意：学生们在展览中展示C the Unseen”！

开姆尼茨发挥创意：学生们在展览中展示C the Unseen”！

开姆尼茨理工大学的教师培训学生正在展示书籍物品，作为艺术项目的一部分，该项目现在将在大学图书馆展出。这场以“C the Unseen”为座右铭的非凡展览将开放至 2025 年 2 月 27 日，为参观者提供从新角度了解开姆尼茨的机会。在 Silke Trekel 和 Helen Uhlig 的领导下，教师培训和教育研究中心的 17 名学生开发了个人的艺术书籍物品，反映了城市中看不见的地方。这些作品体现了经典书籍设计与创新理念的创造性结合。

学生们被要求开发自己的格式来传达这些主题。这些物品邀请参观者获得多感官体验，并提供对书籍设计多样性的见解。这一举措不仅展示了学生的创造力，也体现了此类项目在培养创新表达形式方面的价值。

拓宽视野

在当前和过去共同影响的背景下，开姆尼茨地区正在筹备一场重要的展览，这标志着 2025 年文化之都的开始。展览面积 1000 平方米，共展出 380 件展品，其中包括青铜时代的工具和东德出土文物等非凡的历史文物。特别值得关注的是一块手石，它是 Wismut AG 的苏联员工送给德国同事的礼物。它由来自厄尔士山脉的各种矿物组成，展示了该地区文化与物质之间的联系。

由 Jens Beutmann 领导的项目团队强调了采矿业的矛盾性及其对经济理解的影响。与矿石山原材料开采相关的话题——尤其是锂、锡和银——受到了批判性的讨论。这不仅涉及经济问题，还涉及自然保护和避免其他国家的剥削。

文化与可持续发展

参观展览的参观者不仅被带入历史和文化的世界，而且还面临着未来自然资源的利用如何可持续的问题。展览中的讨论板讨论了这些方面，并鼓励对未来进行反思性对话。

从开姆尼茨当前的项目到该城市作为文化之都的长期愿景，显然为文化项目制定可衡量的目标是多么重要。最佳实践是设定可量化和可验证的明确且现实的目标。一个例子是在未来两年内将目标群体的满意度提高 10%。这些表述促进了文化举措的成功及其对社会的持久影响。

开姆尼茨理工大学的展览和该市即将举行的文化活动为创新教育方法和尊重该地区的历史和文化特征设定了标准。