Dresdner dezvoltă o aplicație interactivă de chimie și câștigă premiul internațional!

Dresdner dezvoltă o aplicație interactivă de chimie și câștigă premiul internațional!

The Swift Student Challenge de la Apple a scos din nou la lumină creativitatea și puterea inovatoare a tinerilor dezvoltatori din întreaga lume. Competiția, la care participă mii de studenți în fiecare an, provoacă participanții să dezvolte aplicații inovatoare care abordează provocările din lumea reală. Anul acesta, Carl Seifert, un student de cercetare la TU Dresden, a fost recunoscut drept unul dintre cei 50 de „Câștigători distinși”. Această onoare este acordată participanților care se remarcă în mod deosebit la categoriile de creativitate, calitate tehnică și inovație.

Pentru contribuția sa, Seifert a trimis aplicația „ChemBuddy”, care a fost concepută ca un tabel periodic interactiv pentru lecțiile de chimie. Aplicația permite studenților să obțină informații despre elementele chimice printr-o simplă atingere. Seifert a explicat că a dorit să folosească astfel de aplicații interactive pentru a face lecțiile mai vii și pentru a oferi studenților experiență practică. Cu toate acestea, aplicația nu este primul proiect care i-a câștigat recunoașterea. Anterior, a dezvoltat aplicațiile „FieldLab” și „PhysicsAssistant”, care au câștigat deja premii în ultimii ani. „FieldLab” simulează sisteme bazate pe particule în realitate augmentată, în timp ce „PhysicsAssistant” explică problemele de cuvinte folosind învățarea automată și procesarea limbajului natural.

Rețele și planuri de viitor

Cu performanța sa remarcabilă, Seifert va participa la Worldwide Developers Conference (WWDC) din Cupertino. Aici el speră să câștige oportunități valoroase de rețea cu alți dezvoltatori și experți din industrie. Angajamentul său față de Internetul lucrurilor și sistemele cu resurse limitate arată, de asemenea, previziunea sa în lumea tehnologiei. Seifert este implicat activ în dezvoltarea sistemului de operare open source RIOT, care este optimizat special pentru dispozitive cu resurse reduse. De asemenea, intenționează să-și facă aplicațiile disponibile în App Store pentru a le face accesibile unui grup mai larg de utilizatori.

Seifert nu este singurul în distincția sa. Jan Steinhauer din Würzburg se numără și ea printre câștigători și a dezvoltat aplicația „DyLexAid”, care sprijină persoanele cu dislexie în lectură. Steinhauer este un student la interacțiunea om-calculator și își împărtășește cunoștințele pe platforme precum TikTok și YouTube. Ambii dezvoltatori împărtășesc o pasiune pentru limbajul de programare Swift, care a fost deosebit de apreciat de Apple de la lansarea sa în 2014. Ambii văd provocarea proiectării interfeței cu utilizatorul ca un aspect central care trebuie stăpânit atunci când se dezvoltă aplicațiile.

Despre Swift Student Challenge

Swift Student Challenge își propune să promoveze tinerele talente în programare și să trezească entuziasmul pentru dezvoltarea aplicațiilor. Sunt eligibili să participe studenții cu vârsta de 16 sau peste care nu lucrează cu normă întreagă ca dezvoltatori. Termenul limită de depunere pentru provocarea din acest an s-a încheiat pe 23 februarie 2025. Vor fi selectați un total de 350 de câștigători, dintre care 50 vor primi și o invitație la WWDC. Pe lângă invitație, câștigătorii primesc și un abonament de un an la Apple Developer Program și un voucher pentru examenul de certificare pentru dezvoltarea aplicației cu Swift. Aceste premii evidențiază impactul social și incluziunea proiectelor depuse, care este un aspect important pentru evaluare.

Dezvoltarea interesantă și proiectele din provocarea din acest an arată că viitorul dezvoltării aplicațiilor se află în mâinile tinerilor creativi și talentați, care pot folosi tehnologia pentru a dezvolta soluții semnificative.