LeOn：数字阅读平台荣获阅读推广最高奖！

LeOn：数字阅读平台荣获阅读推广最高奖！

开姆尼茨理工大学德国教学法教授团队最近获得了一项重要奖项。 2025年2月18日，Michael Krelle教授领导的团队荣获柏林德国阅读奖“数字媒体杰出阅读推广”类别一等奖。该奖项自 2013 年起每年由阅读基金会和德国商业银行基金会颁发，以表彰促进阅读的创新方法。

优秀的数字阅读平台“LeOn”深受二年级至六年级的学生欢迎。该学习环境是与来自北莱茵-威斯特法伦州的 900 多名学生和 50 多名教师以及软件公司 Outermedia 合作开发的。 “LeOn”将行之有效的阅读推广方法与现代数字媒体相结合。这可以通过不同难度的文本提供个人阅读支持，并为学生提供记录自己阅读样本的机会。

促进阅读的创新方法

大声 开姆尼茨工业大学 未来，这些阅读样本的评估将得到人工智能的支持。这项技术开发是进一步开发“LeOn”综合计划的一部分，北莱茵-威斯特法伦州为此提供了 100 万欧元。特别是在困难条件下办学的学校应该从这笔资金中受益。

自 2023 年 6 月起，该平台已通过北威州教育媒体图书馆向北莱茵-威斯特法伦州的所有学校开放，目前已拥有约 15 万注册用户。开发团队的目标是让德国所有联邦州的学校都能使用“LeOn”。

作为德国创新阅读推广项目报告的一部分，莱比锡-格吕瑙第78所学校还荣获“学校优秀阅读推广”类别第一名。这所学校令人印象深刻地展示了如何通过个性化的在线阅读计划和与阅读赞助商的“串联阅读”来提高阅读动机和阅读技能。甚至在科学课中引入了一个名为“阅读”的单独科目，这说明了学校的承诺方法 多重耐药 报道称。

数字媒体在教学中的应用

关于教学中数字格式的讨论持续升温。教育工作者面临着调整教学文化以适应这些新环境的挑战。数字媒体不仅要优化传统教学，更要从根本上重塑教与学 德国学校门户网站 决定。

在这方面，一个值得注意的举措是“LES-O-Mat”，这是一个由儿童为儿童创建的网站，旨在促进阅读动画和参与数字世界。该项目正在慕尼黑大学学习中心实施，将书籍分为不同的年龄段和学科领域。在小组中，孩子们以卡通的形式推荐书籍，从而促进数字文本技能和创造性工作。

这些发展表明，德国的阅读推广可以通过传统方法和数字方法来丰富。新的教学形式和技术提供了充满希望的机会，可以激发孩子们对阅读的兴趣并增强他们的阅读技能。