Sudominkite merginas apie technologijas: Robot AG startuoja Drezdene!

Sudominkite merginas apie technologijas: Robot AG startuoja Drezdene!

2025 m. rugpjūčio 19 d. Drezdeno technikos universiteto (TUD) lytėjimo interneto ir žmogiškojo ryšio kompetencijos centras (CeTI) pradės įdomią programą jaunoms mergaitėms. Darbo grupė „Merginos robotikai“ kiekvieną antradienio popietę nuo 16 val. kviečia 7–10 klasių mokinius dirbti su robotika ir inovatyviomis technologijomis. iki 17.30 val. nuo 2025 m. rugsėjo 23 d. iki 2026 m. birželio 23 d. Programa skirta 16 dalyvių ir siekiama generuoti entuziazmą MINT karjerai.

Pasiūlymas apima ne tik bazines programavimo žinias ir dirbtinio intelekto demonstravimą, bet ir praktines patirtis, tokias kaip ekskursijos po Saksonijos įmones, apsilankymai technikos muziejuose. Taip pat planuojami susitikimai su skaitmeninės industrijos įkūrėjais, kurie gali pasiūlyti merginoms įžvalgų apie profesionalų pasaulį.

MINT įgūdžių skatinimas

Darbo grupė „Merginos robotikai“ siekia didinti jaunų moterų susidomėjimą MINT dalykais (matematika, informatika, gamtos mokslai, technologijos). Dalyviai bus ne tik supažindinti su robotikos pagrindais, bet ir su demonstravimo dalyviais, tokiais kaip Boston Dynamics Spots. Taip pat yra galimybė įgyti praktinės patirties daugelyje ekskursijų po MINT sektoriaus įmones.

Registracija į darbo grupę vyksta el. paštu ceti@tu-dresden.de. Dalyviai turi nurodyti savo vardą, pavardę, mokyklą, klasės lygį ir atsakingo asmens kontaktinius duomenis. Taip pat reikalinga pasirašyta duomenų apsaugos deklaracija ir leidimas naudoti nuotraukas. Jei turite klausimų apie programą, galite tiesiogiai susisiekti su Jessica Gollmann adresu jessica.gollmann@tu-dresden.de.

Fonas ir socialinis aktualumas

Iniciatyva „Girls for Robotics“ yra aktuali Vokietijos problema: trūksta jaunų talentų, turinčių MINT kvalifikaciją. Garsiai mintzukunftschaffen.de Struktūrinis mokslinės ir techninės kvalifikacijos specialistų trūkumas yra rimta rizika Vokietijai kaip verslo vietai. Ypač nukenčia ir akademinis sektorius, ir profesinį išsilavinimą turintys specialistai, todėl prarandama pridėtinė vertė.

Pagrindinis švietimo iniciatyvų rūpestis – didinti kvalifikuotų stojančiųjų į MINT mokymo profesijas ir studijų programas skaičių bei mažinti barjerus švietimo sektoriuje. STEM švietimas skatina lygias galimybes, taip pat kūrybinius ir novatoriškus įgūdžius, kurie naudingi ne tik studentams, bet ir visai visuomenei. „Kuriame MINT ateitį! iniciatyva yra esminis partneris ir siūlo platformą įvairioms individualioms MINT iniciatyvoms.

Naudodami tokias priemones kaip MINT draugiška mokykla ir mėnesinis MINT atotrūkio tyrimas, aktyviai stengiamės įkvėpti daugiau jaunų žmonių lankyti MINT kursus. Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas moterims, nes manoma, kad ypač būtina didinti naujų studentų skaičių šiose srityse.

Bendradarbiaudama su tokiomis institucijomis kaip Drezdeno Nacionalinis navikų ligų centras, Drezdeno technologijos ir ekonomikos universitetas, TUD Robotics AG, Fraunhoferio transporto ir infrastruktūros sistemų institutas ir įvairūs startuoliai, CeTI labai prisideda prie MINT įgūdžių skatinimo tarp jaunų moterų.