让女孩们对科技感到兴奋:Robot AG 在德累斯顿开业!
德累斯顿工业大学的 CeTI 从 2025 年 9 月 23 日起邀请 7-10 年级的女孩加入“女孩机器人”小组,以引起对 MINT 的兴趣。

让女孩们对科技感到兴奋:Robot AG 在德累斯顿开业!
2025 年 8 月 19 日,德累斯顿工业大学 (TUD) 人机交互触觉互联网卓越中心 (CeTI) 将为年轻女孩启动一项激动人心的计划。 “女孩机器人”工作组每周二下午 4:00 邀请 7 至 10 年级的学生参与机器人和创新技术研究。至下午 5:30时间为2025年9月23日至2026年6月23日。该计划面向16名参与者,旨在激发对MINT职业生涯的热情。
该活动不仅包括基础编程知识和人工智能演示,还包括参观撒克逊公司和参观技术博物馆等实践经验。还计划与数字行业创始人见面,他们可以让女孩们深入了解职业世界。
提升 MINT 技能
“机器人女孩”工作组旨在提高年轻女性对 MINT 科目(数学、计算机科学、自然科学、技术)的兴趣。参与者不仅将熟悉机器人技术的基础知识,还将熟悉波士顿动力 Spots 等演示器。还有机会通过多次参观造币厂行业的公司来获得实践经验。
工作组的注册可通过发送电子邮件至 ceti@tu-dresden.de 进行。参与者必须提供姓名、学校、年级以及负责人的联系方式。还需要签署数据保护声明和使用照片的许可。如果您对该计划有任何疑问,可以通过 jessica.gollmann@tu-dresden.de 直接联系 Jessica Gollmann。
背景和社会相关性
“机器人女孩”倡议是在德国面临一个紧迫问题的背景下发起的:缺乏具有 MINT 资格的年轻人才。大声 mintzukunftschaffen.de 科学和技术合格专家的结构性短缺对德国作为商业所在地来说是一个严重的风险。学术部门和接受职业培训的专家都受到特别影响,从而导致附加值的损失。
教育举措的一个核心关注点是增加 MINT 培训职业和学习项目的合格申请者数量,并减少教育领域的障碍。 STEM教育促进平等机会以及创造和创新技能,这不仅有利于学生,也有利于整个社会。 “创造 MINT 未来!”倡议是一个重要的合作伙伴,为各种单独的 MINT 倡议提供了一个平台。
我们正在通过“MINT友好学校”计划、每月MINT差距调查等措施,积极激励更多年轻人参加MINT课程。应特别关注女性,因为增加这些领域的新生数量被认为特别必要。
CeTI 与德累斯顿国家肿瘤疾病中心、德累斯顿科技经济大学、TUD 机器人公司、弗劳恩霍夫交通和基础设施系统研究所以及各种初创企业等机构合作,为提高年轻女性的 MINT 技能做出了重要贡献。