Campo MINT a Dresda: ispira i giovani talenti per il futuro!

Campo MINT a Dresda: ispira i giovani talenti per il futuro!

Dal 22 al 25 settembre 2025 si è svolto presso il TU Dresda il campo MINT-EC si è svolto all'insegna del motto “I materiali nel ciclo: economicamente ed ecologicamente sostenibili”. 20 studenti talentuosi provenienti da tutta la Germania si sono riuniti per affrontare intensamente il tema della scienza dei materiali. L'evento è stato organizzato dall'Istituto di Scienza dei Materiali della Facoltà di Ingegneria Meccanica e dal punto di contatto scolastico dell'università, in collaborazione con la rete scolastica MINT-EC. Lo scopo del campo era promuovere l’educazione STEM e generare entusiasmo per le materie scientifiche.

Dietro questo campo si nasconde uno sfondo allarmante: la crescente carenza di lavoratori qualificati nel settore MINT in Germania. Secondo il rapporto MINT preparato dall'Istituto per l'economia tedesca di Colonia, attualmente sono vacanti 163.600 posti di lavoro MINT, il che mette a rischio la futura forza innovativa e competitività del Paese. Di questi, 89.600 posti di lavoro rientrano nella categoria delle occupazioni di lavoratori qualificati MINT, il gruppo più grande con collo di bottiglia, seguito da 56.600 occupazioni di esperti MINT (accademici) e 17.400 occupazioni di specialisti e master/tecnici.

Approfondimenti pratici sulla scienza dei materiali

I partecipanti al campo hanno avuto l'opportunità di acquisire esperienza pratica in vari workshop. Questi includevano argomenti come superfici biomimetiche, stampa 3D a risparmio di risorse, caratterizzazione dei materiali e test dei componenti con telecamere ad alta velocità. Un progetto particolarmente impegnativo è stata la costruzione di un sensore di gas utilizzando nanotubi di carbonio. Lavorando in piccoli gruppi e utilizzando attrezzature altamente specializzate, come il microscopio elettronico a scansione, i ragazzi hanno potuto verificare e approfondire in modo pratico i risultati ottenuti.

Un punto culminante del campo è stata un'escursione a BOSCH Dresda, dove gli studenti hanno potuto dare un'occhiata all'interno della linea di produzione di semiconduttori da 300 mm. Queste esperienze pratiche sono di grande importanza per i giovani al fine di riconoscere la rilevanza dei contenuti teorici e stabilire un legame con il settore.

Sfide nel settore MINT

La carenza di competenze STEM è aggravata da diversi fattori. Il cambiamento demografico e il calo del numero di laureati contribuiscono a peggiorare la situazione. Allo stesso tempo gli specialisti della MINT sono fondamentali per realizzare gli ambiziosi obiettivi della Confederazione nei settori della digitalizzazione, della protezione del clima e della difesa. Per raggiungere gli obiettivi di ricerca, che rappresentano il 3,5% delle spese, sono urgentemente necessari ulteriori specialisti. Si stima che siano necessari 50.000 nuovi specialisti MINT e altri 30.000-50.000 solo per il settore della difesa.

Al fine di migliorare la situazione, secondo l' Requisiti dell'accordo di coalizione Le misure per rafforzare l’istruzione STEM sono essenziali. Ciò include il miglioramento delle opportunità nel sistema educativo, la promozione dell’istruzione MINT digitale e la garanzia della qualità dell’insegnamento attraverso insegnanti ben formati. In particolare, per colmare il divario di competenze sono stati considerati necessari la promozione delle donne e l'attivazione dei lavoratori MINT più anziani, nonché lo sviluppo del potenziale dell'immigrazione.

La TU Dresden dimostra responsabilità sociale con un'offerta che va oltre il campo. Offre formati tutto l'anno per studenti, insegnanti e futuri studenti, comprese newsletter scolastiche e programmi per un'approfondita istruzione STEM. Queste iniziative hanno lo scopo di contribuire a sensibilizzare e motivare la prossima generazione riguardo alle sfide del settore STEM.