MINT-leir i Dresden: inspirer ungt talent for fremtiden!

MINT-leir i Dresden: inspirer ungt talent for fremtiden!

Fra 22. til 25. september fant 2025 sted på TU Dresden MINT-EC leiren fant sted med mottoet "Materials in the cycle: Economical and ecologically sustainable". 20 talentfulle studenter fra hele Tyskland kom sammen for å engasjere seg intensivt med emnet materialvitenskap. Dette arrangementet ble arrangert av Institutt for materialvitenskap ved Fakultet for maskinteknikk og universitetets skolekontaktpunkt, i samarbeid med skolenettverket MINT-EC. Målet med leiren var å fremme STEM-utdanning og skape entusiasme for vitenskapelige fag.

Det er en alarmerende bakgrunn bak leiren: den økende mangelen på dyktige arbeidere i MINT-sektoren i Tyskland. I følge MINT-rapporten utarbeidet av Köln-instituttet for tysk økonomi er 163 600 MINT-jobber for tiden ubesatt, noe som truer landets fremtidige innovasjonsstyrke og konkurranseevne. Av disse faller 89 600 jobber inn i kategorien MINT faglærte yrker, den største flaskehalsgruppen, etterfulgt av 56 600 MINT ekspertyrker (akademikere) og 17 400 spesialist- og master-/teknikeryrker.

Praktisk innsikt i materialvitenskap

Leirdeltakerne fikk mulighet til å få praktisk erfaring i ulike workshops. Disse inkluderte temaer som biomimetiske overflater, ressursbesparende 3D-printing, materialkarakterisering og komponenttesting med høyhastighetskameraer. Et spesielt utfordrende prosjekt var konstruksjonen av en gasssensor med karbon-nanorør. Ved å jobbe i små grupper og bruke høyt spesialisert utstyr, for eksempel et skanningselektronmikroskop, kunne ungdommene praktisk talt sjekke og utdype resultatene sine.

Et høydepunkt på leiren var en ekskursjon til BOSCH Dresden, hvor studentene fikk en innblikk i 300 mm halvlederproduksjonslinjen. Disse praktiske erfaringene er av stor betydning for de unge for å anerkjenne relevansen av det teoretiske innholdet og etablere en tilknytning til bransjen.

Utfordringer i MINT-området

Mangelen på STEM-ferdigheter forverres av flere faktorer. Demografiske endringer og fallende antall nyutdannede bidrar til situasjonen. Samtidig er MINT-spesialister avgjørende for å implementere den føderale regjeringens ambisiøse mål innen områdene digitalisering, klimabeskyttelse og forsvar. For å nå forskningsmålene, som utgjør 3,5 % av utgiftene, er det et presserende behov for ytterligere spesialister. Det er anslått at det trengs 50 000 nye MINT-spesialister, og det trengs ytterligere 30 000 til 50 000 for forsvarssektoren alene.

For å forbedre situasjonen, ifølge Krav til koalisjonsavtalen Tiltak for å styrke STEM-utdanningen er avgjørende. Dette inkluderer å forbedre mulighetene i utdanningssystemet, fremme digital MINT-utdanning og sikre kvaliteten på undervisningen gjennom godt utdannede lærere. Spesielt ble promotering av kvinner og aktivering av eldre MINT-arbeidere samt utvikling av potensialet for immigrasjon ansett som nødvendig for å tette kompetansegapet.

TU Dresden viser samfunnsansvar med et tilbud som går utover leiren. Det tilbyr helårsformater for studenter, lærere og potensielle studenter, inkludert skolenyhetsbrev og programmer for dybdegående STEM-utdanning. Disse initiativene er ment å bidra til å øke bevisstheten og motivere neste generasjon om utfordringene i STEM-sektoren.