Nye retningslinjer støtter deltakelse i forskning!

Nye retningslinjer støtter deltakelse i forskning!

1. april 2025 publiserte Juniorprofessoratet i sosiologi med fokus på teknologi ved Chemnitz University of Technology, ledet av Philipp Schrögel, en ny retningslinje for deltakelse i forskning. Denne veiledningen er ikke bare tilgjengelig på nettet, men kan også lastes ned som PDF, noe som gjør den til en verdifull ressurs for alle som er involvert i deltakende prosjekter innen forskning og praksis. Veilederen har som mål å gi inspirerende støtte og veiledning i det mangfoldige landskapet av deltakende tilnærminger som blir stadig viktigere.

Veilederen ble utviklet i en samarbeidsprosess med over 150 deltakere fra ulike deltakermiljøer. Dette ble gjort gjennom nettbaserte workshops og tilbakemeldingsrunder der innholdet ble diskutert og finpusset. Resultatet er et kortsett i et hendig A5-format som består av 60 illustrerte kort. Hvert kort inneholder strukturerte nøkkelspørsmål og metoder som er ment å lette anvendelsen av deltakende tilnærminger.

Bakgrunn og utvikling

Veilederen er en del av PartWiss-prosjektet, som er finansiert av det føderale utdannings- og forskningsdepartementet. Dette fellesprosjektet oppsto fra ulike impulser rettet mot å styrke deltakelsen i vitenskapen i Tyskland. Disse impulsene inkluderer blant annet «Policy Paper on Participation» og «Green Paper on Participation in Research» som formulerer anbefalinger for å fremme innbyggermedvirkning i vitenskapelige prosjekter.

I 2022, vitenskapsåret «I Demand!» initiert, etterfulgt av stiftelsen av Society for Transdisciplinary and Participatory Research (GTPF) e.V. i 2023. Denne utviklingen reflekterer det økende behovet for deltakende tilnærminger innen vitenskap. Veiledningen inneholder også instruksjoner for å involvere innbyggerne i forskningsprosesser og evaluerer eksisterende funn, spesielt innenfor områdene «borgervitenskap» og «tverrfaglig forskning».

Konferanser og ressurser

PartWiss vil arrangere årlige konferanser frem til 2026 som bringer forskere og praktikere sammen for å utveksle kunnskap og utvikle felles prinsipper. Målet med disse konferansene er å utforske og styrke mulighetene for deltakelse i forskning ytterligere. I tillegg utvikles en ressurssamling om deltakelse i forskning, som inkluderer sentrale policy- og posisjonspapirer samt en litteraturdatabase med relevante publikasjoner.

De nye retningslinjene representerer nok et viktig skritt mot å fremme deltakelse i forskning og gi ny drivkraft til å utdype samarbeidet mellom vitenskap og samfunn. Alle som er interessert kan finne veiledningen og annet materiale på nettsiden til Chemnitz University of Technology. Hvordan tu-chemnitz.de rapporter, oppfattes veilederen som et verdifullt verktøy for å støtte deltakende prosjekter.