Új alapoktatási központ Szászországban: lehetőség alacsony írástudással rendelkezőknek!

Új alapoktatási központ Szászországban: lehetőség alacsony írástudással rendelkezőknek!

A Chemnitzi Műszaki Egyetem támogatásával új lendületet kap az írástudás és az alapfokú oktatás előmozdítása Szászországban. A Felnőttképzési és Továbbképzési Professzorság 2025 januárjában kezdte meg tevékenységét a szabad állam hét regionális alapképzési központjának (GBZ) támogatására. Ezek a központok, amelyek 2024-ben kezdték meg működésüket, tanulási és tanácsadási formátumok széles skáláját kínálják, hogy kifejezetten a lakosság műveltségi és alapműveltségi igényeit kielégítsék.

A GBZ különösen a szászországi mintegy 400 000 rosszul írástudó ember, valamint egy másik, 400 000 fős munkaképes korú ember szükségleteire összpontosít, akiknek szintén alapfokú oktatásra van szükségük. A különböző célcsoportok hatékony elérése érdekében a GBZ olyan didaktikai koncepciókat dolgoz ki, amelyek alacsony küszöbű hozzáférésre támaszkodnak, és elősegítik a szisztematikus hálózatépítést a régiókon belül. A Chemnitzi Műszaki Egyetem jelentése szerint a központok különféle formátumokat kínálnak, beleértve a tanácsadási lehetőségeket, valamint a nyitott és zárt tanulási lehetőségeket.

Változatos ajánlatok

A GBZ kínálata olyan fontos témákat érint, mint az írástudás, az alapvető digitális oktatás és a munkaorientált képzési programok, de az egészségügy és a politikai nevelés is. Ez a sokoldalúság segít átfogóan fedezni a szász lakosság alapvető oktatási igényeit. A Chemnitzi Műszaki Egyetem tudományos támogatásának célja a GBZ és hálózatai fejlesztésének és bővítésének optimalizálása, ami egyenlőbb esélyeket biztosít a régióban.

A „Regionális alapoktatási központok tudományos támogatása (GruBiZSa)” projektet két és fél éven keresztül mintegy 234 000 euróval finanszírozzák az Európai Szociális Alap (ESZA Plusz) forrásaiból, és Szászország is kap anyagi támogatást. Ez a kezdeményezés fontos lépést jelent az érintett csoportok oktatási lehetőségeinek javítása felé.

Az alapműveltség összefüggései Szászországban

A szászországi helyzet nem egyedi, hanem országos problémát tükröz. Németországban és különösen az új szövetségi államokban a lakosság jelentős részét érinti az alacsony vagy egyáltalán nem végzett iskolai végzettség, ami az élet számos területére negatív hatással lehet. A műveltség és az alapműveltség problémája tehát nemcsak egyéni kihívás, hanem társadalmi probléma is, amellyel foglalkozni kell. Ezeket a szempontokat a Írástudás és alapműveltség Szászországban foglalkozik és szemlélteti a GBZ szükségességét az oktatási rendszer szerves részeként.

Az oktatási lehetőségek javítására irányuló erőfeszítések Szászországban több, mint egy oktatási projekt; alapvető intézkedései a társadalom és a gazdaság megerősítésének. A kezdeményezés megfelel annak a szélesebb körű törekvésnek, hogy az oktatást a részvétel és az esélyegyenlőség kulcsának tekintsék mindenki számára.