Novo osnovno izobraževalno središče na Saškem: priložnosti za tiste z nizko stopnjo pismenosti!
Tehnološka univerza Chemnitz od leta 2025 podpira saške osnovne izobraževalne centre za spodbujanje pismenosti in nadaljnjega izobraževanja.

Novo osnovno izobraževalno središče na Saškem: priložnosti za tiste z nizko stopnjo pismenosti!
Spodbujanje pismenosti in osnovnega izobraževanja na Saškem dobiva nov zagon s podporo tehnološke univerze Chemnitz. Profesorstvo za izobraževanje odraslih in nadaljnje izobraževanje je začelo svoje dejavnosti januarja 2025 za podporo sedmim regionalnim osnovnim izobraževalnim središčem (GBZ) v svobodni državi. Ti centri, ki so začeli delovati leta 2024, ponujajo široko paleto učnih in svetovalnih formatov za specifično obravnavanje potreb prebivalstva po pismenosti in osnovnem izobraževanju.
GBZ se osredotoča predvsem na potrebe približno 400.000 slabo pismenih ljudi na Saškem in druge skupine 400.000 delovno sposobnih ljudi, ki prav tako potrebujejo osnovno izobrazbo. Da bi učinkovito dosegli različne ciljne skupine, GBZ razvija didaktične koncepte, ki temeljijo na dostopu nizkega praga in spodbujajo sistematično povezovanje v mreže znotraj regij. Po poročilu tehnološke univerze Chemnitz centri ponujajo različne oblike, vključno s svetovalnimi priložnostmi ter odprtimi in zaprtimi priložnostmi za učenje.
Raznolika ponudba
Ponudbe GBZ pokrivajo pomembne teme, kot so pismenost, osnovno digitalno izobraževanje in programi usposabljanja za delo, pa tudi zdravstveno in politično izobraževanje. Ta vsestranskost pomaga celovito pokrivati osnovne izobraževalne potrebe saškega prebivalstva. Znanstvena podpora, ki jo nudi Tehnološka univerza Chemnitz, je namenjena optimizaciji razvoja in širitve GBZ in njenih omrežij, kar naj bi zagotovilo enake možnosti v regiji.
Projekt »Znanstvena podpora regionalnim osnovnim izobraževalnim centrom (GruBiZSa)« bo v dveh letih in pol financiran s približno 234.000 evri iz Evropskega socialnega sklada (ESF Plus), prejel pa bo tudi finančno podporo Svobodne dežele Saške. Ta pobuda predstavlja pomemben korak k izboljšanju izobraževalnih možnosti za prizadete skupine ljudi.
Kontekst osnovnega izobraževanja na Saškem
Položaj na Saškem ni edinstven, ampak odraža problem celotne države. V Nemčiji in še posebej v novih zveznih deželah ima velik del prebivalstva malo ali nič izobrazbe, kar lahko negativno vpliva na številna področja življenja. Problem pismenosti in osnovne izobrazbe torej ni le individualni izziv, ampak tudi družbeno vprašanje, ki ga je treba obravnavati. Ti vidiki so zajeti v Opismenjevanje in osnovno izobraževanje na Saškem obravnava in ponazarja potrebo po GBZ kot sestavnem delu izobraževalnega sistema.
Prizadevanja za izboljšanje izobraževalnih možnosti na Saškem so več kot le izobraževalni projekt; so temeljni ukrep za krepitev družbe in gospodarstva. Pobuda ustreza širši skrbi, da bi izobraževanje videli kot ključ do sodelovanja in enakih možnosti za vse.