Nový impulsní program na Technické univerzitě Chemnitz: Posilujte mobilitu a rozpoznávejte dovednosti!

Nový impulsní program na Technické univerzitě Chemnitz: Posilujte mobilitu a rozpoznávejte dovednosti!

Dne 31. března 2025 proběhl na Vysoké škole technické v Chemnitzu významný impulsní den v rámci projektu MODUS Konference rektorů univerzit (HRK). Tento projekt, který bude v srpnu 2020 financován Spolkovým ministerstvem školství a výzkumu (BMBF), má za cíl posílit mobilitu a prostupnost na univerzitách. Impulzní den byl zaměřen speciálně na učitele a zaměstnance Technické univerzity Chemnitz, zejména z oblasti zkušebních komisí, zkušební kanceláře, mezinárodního univerzitního centra a managementu úspěchu studentů.

Těžištěm akce bylo uznávání a uznávání dovedností a kvalifikací. Prorektor pro výuku a zahraniční styky prof. Dr. Maximilian Eibl zdůraznil význam pravidelného dalšího vzdělávání zaměstnanců v těchto procesech. Za účelem propagace výměny vedly mluvčí HRK MODUS Ann-Christine Birke a Madita Lücker den, který zahrnoval přednášky i interaktivní prvky a praktické ukázky.

Cíle projektu MODUS

Projekt MODUS si dal za cíl systematicky dále rozvíjet uznávací a kreditní praxi na vysokých školách. To zahrnuje šíření standardů se zárukou kvality a podporu digitálních procesů. Uznávání studijních a zkouškových úspěchů má zásadní význam pro umožnění národní a mezinárodní mobility studentů a pro zamezení vícenásobných zkoušek a zbytečného prodlužování doby studia.

Základ uznání v Německu upravuje Lisabonská úmluva, která je v platnosti od jejího podpisu v dubnu 1997 Radou Evropy a UNESCO. Cílem této úmluvy je harmonizovat získávání dovedností a považovat uznávání za normu. Kurzy a tituly získané na univerzitách doma i v zahraničí jsou zásadní pro pokračování ve studiu.

Mezinárodní perspektivy

Na mezinárodní úrovni hraje HRK zásadní roli při zlepšování uznávání akademických úspěchů za účelem podpory mobility studentů. Síť NARIC (Network of National Academic Recognition Information Centers) přispívá ke zlepšení akademického uznávání diplomů a doby studia v rámci EU a Evropského hospodářského prostoru. Do hry zde vstupuje i Centrální úřad pro zahraniční vzdělávání (ZAB), který vydává hodnocení certifikátů pro zahraniční vysokoškolské tituly.

Projekt nexus, který probíhal v letech 2014 až 2020, se navíc zabývá přechody studentů a zlepšováním úspěšnosti studentů prostřednictvím vhodných postupů uznávání. V rámci toho byly také pořádány informační a poradenské akce ke zvýšení povědomí o problematice uznávání.

Akce na Technické univerzitě Chemnitz byla nejen důležitým krokem k zamyšlení nad současným stavem praxe uznávání a uznávání kreditů, ale také výrazem trvalé snahy o zlepšování mobility a akademických příležitostí pro studenty.