Dobitnik nagrade dr. Schellhammer: Inovativne lekcije fizike na TU Dresden!
Dr. Sebastian Schellhammer s TU Dresden dobiva nagradu Ars legendi 2025. za inovativno podučavanje u fizici.

Dobitnik nagrade dr. Schellhammer: Inovativne lekcije fizike na TU Dresden!
Dana 24. travnja 2025. dr. Sebastianu Schellhammeru s Instituta za primijenjenu fiziku Tehničkog sveučilišta u Dresdenu (TUD) dodijeljena je Fakultetska nagrada Ars legendi 2025. u kategoriji fizike. Ovom prestižnom nagradom prepoznaje se njegova iznimna predanost poučavanju i sposobnost prezentiranja društveno relevantnih tema iz fizike na način koji je blizak učenicima. Osim toga, nagrada se svake godine dodjeljuje izvrsnim nastavnicima u prirodnim znanostima, uključujući biologiju, kemiju i matematiku, i dodijeljena je s 5000 eura dpg-physik.de prijavio.
Dr. Schellhammer predaje na TU Dresden od 2011. i već mu je dodijeljena nagrada za podučavanje od strane Društva prijatelja i podupiratelja TU Dresden e.V. dvaput. Godine 2015. dobio je nagradu za svoje rukovanje heterogenošću u kolegiju “Koncepti molekularnog modeliranja” i 2025. godine, zajedno s prof. Gescheom Pospiechom, za “Primjene fizike i njezine didaktike” za studente nastavničkih studija. Njegova didaktika ne samo da promiče razumijevanje složenih odnosa, nego također omogućuje učenicima da na znanstveno utemeljen način opovrgnu lažne argumente, posebice o klimatskim promjenama.
Interdisciplinarni pristupi nastavi
Središnji element Schellhammerovog pristupa podučavanju je izbor interdisciplinarnih istraživačkih polja kao što su klimatska fizika i nanotehnologija. Ove teme omogućuju prenošenje širih konteksta i promiču ciljanu upotrebu fizičkog znanja. Tako dr. Pauleo Nimtz naglašava da Schellhammer gradi mostove između sveučilišta i škola kao i između teorije i prakse. To budućim učiteljima omogućuje prenošenje složenih tema na eksperimentalan način temeljen na činjenicama.
Njegovi tečajevi imaju koristi od njegovog entuzijazma za znanost i njegovog razumijevanja potreba studenata. Predanost poboljšanju nastave također se odražava u inicijativama kao što je Lehr@MINT stol stalnih posjetitelja. Ovim i drugim mjerama Schellhammer pridonosi didaktičkim kvalifikacijama supervizora u stažiranju fizike i promiče kreativan prostor za učenje usmjeren na istraživanje.
Važnost visokog obrazovanja
Fakultetska nagrada Ars legendi predstavlja značajan aspekt visokog obrazovanja koji se odvija u nizu znanstvenih i umjetničkih institucija. Visoko obrazovanje utječe na promjenu životnih uvjeta, primjerice putem digitalnosti i umrežavanja. Pridonosi znanstvenom oblikovanju individualnih i kolektivnih odnosa prema svijetu i djeluje kao poveznica između stručnih područja djelovanja i znanosti, pri čemu je potreba za inter- i transdisciplinarnim vještinama sve potrebnija. Ove transformacije u visokom obrazovanju dolaze u kontekstu širih društvenih, kulturnih i okolišnih promjena, kao što su transkript-open.de objasnio.
Schellhammerova nagrada nije samo osobni uspjeh, već također odražava važnu ulogu koju dobra sveučilišna nastava ima za društvo, kako je naglasio prof. dr. Erich Runge. Obuka učitelja ključna je za prenošenje znanja i vještina sljedećoj generaciji. U tom smislu nagrada ima dalekosežni značaj koji nadilazi fiziku i daje vrijedan doprinos unaprjeđenju visokog obrazovanja.