SmartMess стартира: Техническият университет в Кемниц се бори с недостига на квалифицирани работници!

SmartMess стартира: Техническият университет в Кемниц се бори с недостига на квалифицирани работници!

С проекта „SmartMess“ Технологичният университет в Кемниц стартира иновативна концепция за подобряване на обучението и по-нататъшното образование в технологията за измерване на производството. Като в сайта на университета докладвани, основната цел на проекта е създаване на съвременна интелигентна учебна среда. Това е предназначено да отговори на голямото търсене на специалисти и мениджъри в ключови индустрии като машиностроене и инсталационно инженерство, прецизно производство и индустрията за доставчици на автомобили.

От 2026 г. нататък могат да се очакват значителни нововъведения в заключителните изпити за професии по металообработване, като четенето и тълкуването на технически чертежи стават по-специално по-важни. Проектът „SmartMess“ има за цел да създаде виртуална среда за обучение до края на 2027 г., която съчетава съвременни знания и дидактически опит. Планираните дигитални технологии включват учебни самородки, чатботове, геймификация и потапящи методи за обучение.

Иновации в обучението

Учебната платформа е насочена основно към обучаемите и има за цел да повиши успеха в обучението, като в същото време предлага на учителите повече гъвкавост. Използват се знанията от повече от 60 години обучение по производствени измервателни технологии в Техническия университет в Кемниц. Нуждите от умения също бяха определени в семинари в сътрудничество с представители на компанията. Проектът получава финансова подкрепа от Европейския съюз и данъчни средства от Саксонския държавен парламент.

Инициативата на Фраунхофер прави още една стъпка преди да осигури на всички служители в производствената зона „придружител“, който да ги подкрепя в ежедневната производствена дейност. Това устройство, под формата на таблет със специално разработено приложение, разпознава нивото на познания на потребителя и съответната ситуация. По този начин може да се предостави подходящо съдържание, което е съобразено с текущия работен статус на системите и специални инциденти.

Предизвикателствата на недостига на квалифицирани работници

Машиностроителната индустрия също е изправена пред остър недостиг на квалифицирани работници. Като Дигиталния институт представлява, този недостиг представлява сериозна заплаха за конкурентоспособността на индустрията от години. Като ключова индустрия, машиностроенето е от изключително значение за икономическата сила на Германия.

За да се отговори на предизвикателствата на недостига на квалифицирани работници, са необходими комплексни мерки. Това включва повишено обучение на напълно квалифицирани специалисти, както и целенасочени инвестиции в по-нататъшното обучение на съществуващите служители. Вече се вижда, че компаниите трябва да отхвърлят или отлагат поръчки поради недостиг на квалифицирани работници, което може да доведе до загуба на продажби.

Иновативните стратегии за набиране на персонал и атрактивната работодателска марка са от голямо значение. Необходимият ангажимент за това варира от гъвкави работни модели до положителни корпоративни култури, които предлагат възможности за професионално развитие. Прогнозите сочат, че недостигът на квалифицирани кадри в машиностроенето ще продължи, поради което насърчаването на предметите MINT в училищата и въвеждането на дуални модели на обучение се считат за наложителни. Освен това следва да се увеличат допълнителните мерки за обучение на съществуващите специалисти, за да се осигурят необходимите ИТ знания в цифровата ера.

И накрая, трябва да се отбележи, че цифровизацията носи със себе си не само възможности, но и предизвикателства. Проектирането на устойчива образователна среда и разработването на привлекателни рамки за обучение са от решаващо значение за справяне с недостига на квалифицирани работници в машинното инженерство в дългосрочен план.