Ξεκίνησε το SmartMess: Το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Chemnitz καταπολεμά την έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων!

Ξεκίνησε το SmartMess: Το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Chemnitz καταπολεμά την έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων!

Με το έργο «SmartMess», το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Chemnitz ξεκίνησε μια καινοτόμο ιδέα για τη βελτίωση της κατάρτισης και της περαιτέρω εκπαίδευσης στην τεχνολογία μέτρησης παραγωγής. Όπως στην ιστοσελίδα του πανεπιστημίου αναφέρθηκε, κύριος στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός σύγχρονου έξυπνου περιβάλλοντος μάθησης. Αυτό αποσκοπεί στην αντιμετώπιση της υψηλής ζήτησης για ειδικούς και διευθυντές σε βασικούς κλάδους όπως η μηχανολογία και η μηχανική εγκαταστάσεων, η κατασκευή ακριβείας και η βιομηχανία προμηθευτών αυτοκινήτων.

Από το 2026 και μετά, μπορούν να αναμένονται εκτεταμένες καινοτομίες στις τελικές εξετάσεις για επαγγέλματα μεταλλουργίας, με την ανάγνωση και την ερμηνεία ειδικότερα των τεχνικών σχεδίων να γίνεται πιο σημαντική. Το έργο «SmartMess» στοχεύει στη δημιουργία ενός εικονικού περιβάλλοντος μάθησης μέχρι το τέλος του 2027 που συνδυάζει τη σύγχρονη γνώση και τη διδακτική τεχνογνωσία. Οι προγραμματισμένες ψηφιακές τεχνολογίες περιλαμβάνουν εκμάθηση nuggets, chatbots, gamification και καθηλωτικές μεθόδους μάθησης.

Καινοτομίες στην εκπαίδευση

Η πλατφόρμα μάθησης απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευόμενους και στοχεύει στην αύξηση της μαθησιακής επιτυχίας ενώ ταυτόχρονα προσφέρει στους εκπαιδευτικούς μεγαλύτερη ευελιξία. Χρησιμοποιείται η γνώση από πάνω από 60 χρόνια εκπαίδευσης στην τεχνολογία μέτρησης παραγωγής στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Chemnitz. Οι ανάγκες σε δεξιότητες καθορίστηκαν επίσης σε εργαστήρια σε συνεργασία με εκπροσώπους της εταιρείας. Το έργο λαμβάνει οικονομική υποστήριξη από την Ευρωπαϊκή Ένωση και φορολογικούς πόρους από το Κοινοβούλιο της Πολιτείας της Σαξονίας.

Η πρωτοβουλία της Fraunhofer κάνει ένα περαιτέρω βήμα προτού να παρέχει σε όλους τους εργαζόμενους στον χώρο παραγωγής έναν «σύντροφο» που τους υποστηρίζει στην καθημερινή παραγωγή. Αυτή η συσκευή, με τη μορφή tablet με μια ειδικά ανεπτυγμένη εφαρμογή, αναγνωρίζει το επίπεδο γνώσεων του χρήστη και την αντίστοιχη κατάσταση. Με αυτόν τον τρόπο, μπορεί να παρέχεται σχετικό περιεχόμενο που είναι προσαρμοσμένο στην τρέχουσα κατάσταση λειτουργίας των συστημάτων και σε ειδικά συμβάντα.

Οι προκλήσεις της έλλειψης ειδικευμένων εργαζομένων

Ο κλάδος της μηχανολογίας αντιμετωπίζει επίσης έντονη έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων. Όπως το Ψηφιακό Ινστιτούτο αντιπροσωπεύει, αυτή η έλλειψη αποτελεί σοβαρή απειλή για την ανταγωνιστικότητα του κλάδου εδώ και χρόνια. Ως βασικός κλάδος, η μηχανολογία είναι υψίστης σημασίας για την οικονομική ισχύ της Γερμανίας.

Προκειμένου να αντιμετωπιστούν οι προκλήσεις της έλλειψης ειδικευμένων εργαζομένων, απαιτούνται ολοκληρωμένα μέτρα. Αυτό περιλαμβάνει αυξημένη εκπαίδευση πλήρως καταρτισμένων ειδικών καθώς και στοχευμένες επενδύσεις στην περαιτέρω κατάρτιση των υπαρχόντων εργαζομένων. Είναι ήδη ορατό ότι οι εταιρείες πρέπει να απορρίψουν ή να αναβάλουν παραγγελίες λόγω της έλλειψης ειδικευμένων εργαζομένων, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε απώλεια πωλήσεων.

Οι καινοτόμες στρατηγικές πρόσληψης και μια ελκυστική επωνυμία εργοδότη έχουν μεγάλη σημασία. Η δέσμευση που απαιτείται για αυτό κυμαίνεται από ευέλικτα μοντέλα εργασίας έως θετικές εταιρικές κουλτούρες που προσφέρουν ευκαιρίες επαγγελματικής εξέλιξης. Οι προβλέψεις δείχνουν ότι η έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων στη μηχανολογία θα συνεχιστεί, γι' αυτό και η προώθηση των μαθημάτων MINT στα σχολεία και η εισαγωγή μοντέλων διπλής εκπαίδευσης θεωρούνται απαραίτητες. Επιπλέον, θα πρέπει να αυξηθούν τα μέτρα περαιτέρω κατάρτισης για τους υφιστάμενους ειδικούς προκειμένου να εξασφαλιστεί η απαραίτητη γνώση πληροφορικής στην ψηφιακή εποχή.

Τέλος, πρέπει να σημειωθεί ότι η ψηφιοποίηση δεν φέρνει μόνο ευκαιρίες, αλλά και προκλήσεις. Ο σχεδιασμός ενός βιώσιμου εκπαιδευτικού τοπίου και η ανάπτυξη ελκυστικών πλαισίων κατάρτισης είναι ζωτικής σημασίας προκειμένου να αντιμετωπιστεί μακροπρόθεσμα η έλλειψη ειδικευμένων εργαζομένων στη μηχανολογία.