Uruchomiono SmartMess: Politechnika w Chemnitz walczy z niedoborem wykwalifikowanych pracowników!

Uruchomiono SmartMess: Politechnika w Chemnitz walczy z niedoborem wykwalifikowanych pracowników!

Dzięki projektowi „SmartMess” Politechnika Chemnitz uruchomiła innowacyjną koncepcję poprawy szkoleń i dalszego kształcenia w zakresie technologii pomiarów produkcyjnych. Jak na stronie uczelni zgłoszone Głównym celem projektu jest stworzenie nowoczesnego inteligentnego środowiska uczenia się. Ma to na celu zaspokojenie wysokiego zapotrzebowania na specjalistów i menedżerów w kluczowych branżach, takich jak inżynieria mechaniczna i zakładowa, produkcja precyzyjna oraz przemysł dostawców motoryzacyjnych.

Począwszy od 2026 r. można spodziewać się znacznych innowacji w egzaminach końcowych w zawodach związanych z obróbką metali, przy czym coraz ważniejsze stanie się czytanie i interpretowanie rysunków technicznych. Celem projektu „SmartMess” jest utworzenie do końca 2027 roku wirtualnego środowiska edukacyjnego, które będzie łączyło nowoczesną wiedzę i kompetencje dydaktyczne. Planowane technologie cyfrowe obejmują nuggetsy edukacyjne, chatboty, grywalizację i immersyjne metody uczenia się.

Innowacje w szkoleniu

Platforma edukacyjna jest skierowana przede wszystkim do stażystów i ma na celu zwiększenie sukcesu w nauce, zapewniając jednocześnie nauczycielom większą elastyczność. Wykorzystuje się wiedzę z ponad 60 lat szkolenia w zakresie technologii pomiarów produkcyjnych na Politechnice w Chemnitz. Podczas warsztatów we współpracy z przedstawicielami firm określono także potrzeby w zakresie umiejętności. Projekt otrzymuje wsparcie finansowe Unii Europejskiej i fundusze podatkowe od parlamentu stanu Saksonia.

Inicjatywa Fraunhofera idzie o kolejny krok zanim zapewnienie wszystkim pracownikom obszaru produkcyjnego „towarzysza”, który wspiera ich w codziennej produkcji. Urządzenie to w formie tabletu ze specjalnie opracowaną aplikacją rozpoznaje poziom wiedzy użytkownika i daną sytuację. W ten sposób można zapewnić odpowiednią treść dostosowaną do aktualnego stanu pracy systemów i zdarzeń specjalnych.

Wyzwania związane z niedoborem wykwalifikowanych pracowników

Przemysł budowy maszyn również boryka się z poważnym niedoborem wykwalifikowanych pracowników. Podobnie jak Instytut Cyfrowy reprezentuje niedobory te od lat stanowią poważne zagrożenie dla konkurencyjności branży. Jako kluczowa branża, inżynieria mechaniczna ma ogromne znaczenie dla siły gospodarczej Niemiec.

Aby sprostać wyzwaniom związanym z niedoborem wykwalifikowanych pracowników, konieczne są kompleksowe działania. Obejmuje to zwiększone szkolenie w pełni wykwalifikowanych specjalistów, a także ukierunkowane inwestycje w dalsze szkolenie istniejących pracowników. Już teraz widać, że firmy zmuszone są do odrzucania lub przekładania zamówień ze względu na braki wykwalifikowanych pracowników, co może skutkować spadkiem sprzedaży.

Duże znaczenie mają innowacyjne strategie rekrutacyjne i atrakcyjna marka pracodawcy. Wymagane w tym celu zaangażowanie obejmuje elastyczne modele pracy i pozytywną kulturę korporacyjną oferującą możliwości rozwoju zawodowego. Prognozy wskazują, że niedobory wykwalifikowanych pracowników w branży mechanicznej będą się utrzymywać, dlatego za istotne uznaje się promowanie przedmiotów MINT w szkołach i wprowadzenie dualnych modeli kształcenia. Ponadto należy zintensyfikować dalsze działania szkoleniowe dla istniejących specjalistów, aby zapewnić niezbędną wiedzę informatyczną w epoce cyfrowej.

Na koniec należy zauważyć, że cyfryzacja niesie ze sobą nie tylko możliwości, ale także wyzwania. Zaprojektowanie zrównoważonego krajobrazu edukacyjnego i rozwój atrakcyjnych ram szkoleniowych mają kluczowe znaczenie dla długoterminowego rozwiązania problemu niedoboru wykwalifikowanych pracowników w dziedzinie inżynierii mechanicznej.