SmartMess 推出：开姆尼茨理工大学正在解决技术工人短缺问题！

SmartMess 推出：开姆尼茨理工大学正在解决技术工人短缺问题！

通过“SmartMess”项目，开姆尼茨理工大学推出了创新理念，以改善生产测量技术的培训和继续教育。正如大学网站上所示 报道 ，该项目的主要目标是创建一个现代化的智慧学习环境。此举旨在满足机械和设备工程、精密制造和汽车供应商行业等关键行业对专家和管理人员的高需求。

从 2026 年起，金属加工专业的期末考试预计将出现广泛的创新，尤其是阅读和解释技术图纸将变得更加重要。 “SmartMess”项目旨在到 2027 年底建立一个结合现代知识和教学专业知识的虚拟学习环境。计划中的数字技术包括学习模块、聊天机器人、游戏化和沉浸式学习方法。

培训创新

该学习平台主要针对学员，旨在提高学习成功率，同时为教师提供更大的灵活性。使用了开姆尼茨理工大学 60 多年生产测量技术培训的知识。还与公司代表合作在研讨会上确定了技能需求。该项目获得欧盟的财政支持和撒克逊州议会的税收资金。

弗劳恩霍夫的倡议又向前迈出了一步 前 为生产区域的所有员工提供一个支持他们日常生产的“伴侣”。该设备采用平板电脑的形式，带有专门开发的应用程序，可以识别用户的知识水平和各自的情况。通过这种方式，可以提供针对系统当前运行状态和特殊事件的相关内容。

技术工人短缺的挑战

机械工程行业也面临技术工人严重短缺的问题。比如数字学院 代表 多年来，这种短缺已经对该行业的竞争力构成了严重威胁。作为关键产业，机械工程对于德国的经济实力至关重要。

为了应对技术工人短缺的挑战，需要采取综合措施。这包括增加对完全合格的专家的培训以及对现有员工的进一步培训进行有针对性的投资。已经明显的是，由于熟练工人的短缺，公司不得不拒绝或推迟订单，这可能会导致销售损失。

创新的招聘策略和有吸引力的雇主品牌非常重要。为此所需的承诺包括灵活的工作模式和提供专业发展机会的积极的企业文化。预测表明，机械工程技术工人的短缺将持续下去，这就是为什么在学校推广MINT科目和引入双元培养模式被认为是必要的。此外，应增加对现有专业人员的进一步培训措施，以确保他们掌握数字时代必要的IT知识。

最后，应该看到，数字化既带来机遇，也带来挑战。为了长期解决机械工程技术工人的短缺问题，设计可持续的教育环境和开发有吸引力的培训框架至关重要。