Diákfelmérés a Chemnitzi Műszaki Egyetemen: Izgalmas eredmények várhatók!

Diákfelmérés a Chemnitzi Műszaki Egyetemen: Izgalmas eredmények várhatók!

A Chemnitzi Műszaki Egyetem legutóbbi felmérése értékes betekintést nyújtott a hallgatók igényeibe és nézeteibe. A 2025. május 16-án lezárult TUCpanel felmérés eredményei szerint mintegy 1311 hallgató – az összes hallgató mintegy 19,8%-a – vett részt a felmérésben. Különösen magas volt a részvétel a matematika, a természettudományi, valamint a humán- és társadalomtudományi karon, ahol a hallgatók legalább negyede aktívan részt vett. A legnagyobb csoportot a Humán- és Társadalomtudományi Kar képviselte 282 fővel.

A felmérés lehetővé tette a hallgatók számára, hogy visszajelzést adhassanak tanulmányi tapasztalataik különböző aspektusairól, beleértve az eseményeket, a vizsgaformátumokat és a teljes tanulmányszervezést. Sok résztvevő pozitívan nyilatkozott a tanítás minőségéről, különösen a tanárok és a diákok közötti személyes cseréről. Ugyanakkor elhangzott az a kívánság, hogy a tanulási szakaszok és gyakorlatok könnyebb megtervezése érdekében a vizsgarendet korábban közöljék. A mesterséges intelligencia és a fenntarthatóság is olyan téma, amely már beépült a tanításba, és a digitális tanítási formátumokat hasznosnak tekintik a tanulási folyamatban.

A felmérés értékelése és relevanciája

A TUCpanel csapata jelenleg a felmérés részletes elemzését készíti elő. Az eredményjelentéseket június közepére tervezik, az eredmények beépülnek az egyetem folyamatban lévő akkreditációs folyamatába. Figyelemre méltó, hogy a válaszadók 44%-a élt azzal a lehetőséggel, hogy nyílt végű válaszokat adjon, amelyek mélyreható betekintést nyújtanak az egyéni tapasztalatokba. A Chemnitzi Egyetem megköszöni a hallgatóknak a részvételt, és felajánlotta a résztvevőknek, hogy részt vegyenek a TU Chemnitz kapucnis pulóverek sorsolásán.

A TUCpanel felmérés része a németországi diákokkal kapcsolatos kutatások szélesebb körének. Ez a terület az elmúlt években egyre fontosabbá vált, amit egyértelművé tesz a különböző hosszú távú felméréseket ötvöző hallgatói felmérés bevezetése. A kezdeményezés keretében az utolsó átfogó felmérésre 2023-ban került sor, összesen 188 000 diákot kérdeztek meg a diákok társadalmi és gazdasági körülményeinek meghatározására. Ezek az adatok döntő jelentőségűek a felsőoktatás monitorozása, valamint a jelentések és tudományos publikációk elkészítése szempontjából.

Hosszú távú tanulmányok és jövőbeli felmérések

A BMBF információi szerint a következő hallgatói felmérést 2025 tavaszára tervezik. Nem ez az egyetlen intézkedés, amellyel betekintést nyerhetünk a hallgatók valóságába. A hosszú távú tanulmányok azt is jelzik, hogy a diákok előtt álló kihívások, különösen a diploma megszerzése utáni karrierlehetőségek tekintetében, továbbra is kulcsfontosságú kutatási témát képeznek. A tanulmányi sikeresség és a lemorzsolódás témakörét 2016 óta a BMBF célzott finanszírozási intézkedései támogatják, hogy ezeken a területeken pozitív fejleményeket tudjanak elősegíteni.

A hallgatói helyzetet vizsgáló vizsgálatok relevanciáját a társadalmi felmérések és az egészségkárosodásra vonatkozó kifejezetten célzott felmérések eredményei is tükrözik. Ezek a tanulmányok elengedhetetlenek ahhoz, hogy átfogó képet adjunk a németországi diákélet valóságáról.

Összegezve elmondható, hogy a TUCpanel felmérés eredményei nemcsak a Chemnitzi Egyetem számára fontosak, hanem értékes hozzájárulást jelentenek a németországi tanulmányi helyzet átfogó megismeréséhez, amely a felsőoktatás fejlődése szempontjából központi jelentőségű. Továbbra is központi kihívás az oktatási és tanulmányi feltételek folyamatos javítása.

A Chemnitzi Műszaki Egyetem jelentése szerint...
A BMBF rámutat, hogy...
Az oktatási szerver hozzáteszi, hogy...