TU Bergakademie Freiberg: Prepariamoci per la protezione del clima!

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L'Università tecnica di Freiberg sta progettando un concetto di protezione del clima per ridurre le emissioni di gas serra del 10% entro il 2025. Il professor Horsch è a capo del progetto.

Die TU Freiberg plant ein Klimaschutzkonzept zur Reduktion der Treibhausgas-Emissionen um 10% bis 2025. Professor Horsch leitet das Projekt.
L'Università tecnica di Freiberg sta progettando un concetto di protezione del clima per ridurre le emissioni di gas serra del 10% entro il 2025. Il professor Horsch è a capo del progetto.

TU Bergakademie Freiberg: Prepariamoci per la protezione del clima!

La TU Bergakademie Freiberg (TUBAF) si trova ad affrontare una sfida significativa: nell'ambito di un concetto globale di protezione del clima, l'università mira a ridurre le emissioni di gas serra del 10%. Questo impegno è guidato dal prorettore alla Sostenibilità e alla Comunicazione, il professor Andreas Horsch. Il concetto di protezione del clima viene sviluppato nell’ambito del progetto “Forum futuro per le università rispettose del clima (ZKH)”, che punta sulla forza innovativa e sulla partecipazione di tutti i gruppi di status.

Una task force del progetto ha già preparato un rapporto sullo status quo, con un'analisi dei punti di forza e di debolezza effettuata per le aree di insegnamento, ricerca, trasferimento, governance, nonché campus e operazioni. Per promuovere un ampio consenso, tutti i gruppi di status sono stati chiamati a contribuire. Quasi 150 suggerimenti sono stati ricevuti in una scatola di idee digitale, che includeva sia parole chiave brevi che suggerimenti dettagliati per le misure. Questi input costituiscono ora la base per un catalogo di possibili misure per ridurre le emissioni.

Concetto di protezione del clima dell'Università di Marburg

L’Università di Marburg persegue un obiettivo simile: nel 2019 ha adottato un concetto di protezione del clima per realizzare un’università a zero emissioni di CO2 entro il 2030. La sostenibilità è una componente centrale degli accordi sugli obiettivi del patto universitario dal 2021. Con più di 120 edifici e una superficie utilizzata di circa 450.000 m², gli edifici storici devono affrontare sfide particolari, soprattutto per quanto riguarda la protezione dei monumenti.

In questo contesto, Marburg ha adottato diverse misure per preservare le risorse. Ciò include la registrazione del consumo di carta, la riduzione dei viaggi aerei e l’aumento dell’uso dei treni per i viaggi brevi. L'università adotta un approccio integrato in sei dimensioni per ridurre le emissioni di CO2:

  • CO2-Monitoring und -Bilanzierung: Kontinuierliche Erfassung des CO2-Ausstoßes und Veröffentlichung der Ergebnisse.
  • CO2-bewusste Bauplanung: Sanierungen und Neubauten im Hochschulbauprogramm HEUREKA sollen Energieverbrauch und Emissionen um mindestens 50 % senken.
  • CO2-minimierende Beschaffungsprozesse: Berücksichtigung der CO2-Emissionen bei der Anschaffung neuer Geräte.
  • CO2-Reduktion durch Verhaltensänderung: Sensibilisierung der Nutzer für CO2-Emissionen und Einsparmöglichkeiten.
  • Systemische Strategien der CO2-Reduktion: Förderung digitaler Formate in Lehre und Dienstreisen.
  • Know-How-Austausch und Best-Practice-Lernen: Kooperation mit anderen Hochschulen zur Verbesserung der CO2-Bilanz.

Il progetto è stato finanziato dal Ministero federale dell’economia e della protezione del clima nell’ambito dell’Iniziativa nazionale per la protezione del clima e durerà fino al 31 maggio 2023.

Iniziative globali per lo sviluppo sostenibile

Gli sforzi delle università si riflettono anche nei programmi nazionali. Il programma quadro del BMBF “Ricerca per lo sviluppo sostenibile” persegue un approccio orientato al sistema per sviluppare soluzioni innovative alle sfide della sostenibilità. L’obiettivo è quello di creare una base decisionale per un’azione orientata al futuro. Una tabella di marcia per l’attuazione è presentata come parte del programma “Educazione allo sviluppo sostenibile” (ESD 2030) dell’UNESCO.

Inoltre, ogni legislatura il governo federale presenta un rapporto sull’educazione allo sviluppo sostenibile, che analizza i progressi e le sfide degli ultimi anni. L’attuale rapporto esamina i progressi dal 2017 al 2021 ed evidenzia le misure per attuare l’ESS a livello federale, statale e locale.

Con le loro iniziative, le università di Freiberg e Marburg dimostrano di contribuire attivamente alla riduzione delle emissioni di gas serra e di affrontare le sfide del cambiamento climatico con misure concrete.

Per ulteriori dettagli sulla TU Bergakademie Freiberg, visitare il sito TU Freiberg. Informazioni sull'Università di Marburg e sul suo concetto di protezione del clima possono essere trovate su uni-marburg.de. Per un contesto più approfondito sulla sostenibilità nell’istruzione superiore, visitare bildungsserver.de.