TU Chemnitz startet neue Masterstudiengänge für digitale Zukunft!

TU Chemnitz startet neue Masterstudiengänge für digitale Zukunft!

Die Technische Universität Chemnitz wird im Wintersemester 2025/26 zwei neue berufsbegleitende Masterstudiengänge anbieten: „Digitale Produktion“ und „Digitale Transformation“. Diese Programme werden in Kooperation mit TUCed, dem An-Institut für Transfer und Weiterbildung der TU Chemnitz, realisiert. Dies wurde auf der Internetseite der Universität angekündigt, wo auch betont wird, dass die TU Chemnitz in verschiedenen Kategorien im Ranking „Beste Hochschulen für Weiterbildung 2025“ des SZ-Instituts ausgezeichnet wurde.

Der Masterstudiengang „Digitale Produktion“ (M.Sc.) wird über einen Zeitraum von vier Semestern angeboten und richtet sich vor allem an Fach- und Führungskräfte aus der Industrie. Der Fokus liegt auf der digitalen Transformation industrieller Produktionsprozesse. Zur Vermittlung anwendungsbereiter Kenntnisse umfasst das Curriculum Themen wie digitale Fertigungstechnologien, CAD/CAE, Robotik, Sensorik, industrielle Steuerungstechnologie, Datenmanagement, Big Data-Analysen, Künstliche Intelligenz, Mensch-Technik-Interaktion sowie Geschäftsprozessmodellierung. Ein Blended-Learning-Konzept ermöglicht es den Studierenden, flexibel neben ihrem Beruf zu lernen.

Master in Digitaler Transformation

Der zweite Studiengang, „Digitale Transformation“ (MBA), erstreckt sich über fünf Semester und zeichnet sich durch seine interdisziplinäre Ausrichtung aus, die wirtschaftswissenschaftliche und wirtschaftsinformatische Aspekte vereint. Die Studierenden werden auf Themen wie datengetriebene Transformation, Managementkonzepte, digitales Marketing, Produktions- und Logistikmanagement sowie Nachhaltigkeit und Digitalisierung vorbereitet. Der Studiengang zielt darauf ab, Absolventen in die Lage zu versetzen, die digitale Transformation in ihren Unternehmen aktiv zu steuern.

Zusätzlich zur inhaltlichen Gestaltung wurde auch auf die Methodik Wert gelegt. Beide Studiengänge basieren auf einem Blended-Learning-Konzept, das eine effektive Kombination aus Präsenzveranstaltungen und Online-Lernformaten bietet und somit die Vereinbarkeit von Weiterbildung und Beruf erleichtert. Diese Flexibilität ist besonders wichtig, da der digitale Wandel und Change-Prozesse Unternehmen vor bedeutenden Herausforderungen stellen, aber auch Chancen bieten. Der berufsbegleitende Masterstudiengang in „Digital Transformation Management“ verfolgt das Ziel, diese Chancen zu nutzen und Unternehmen erfolgreicher zu machen. Dies umfasst die Analyse digitaler Technologien und Geschäftsmodelle, sowie die Förderung von Innovationen und nachhaltigen Veränderungen im Unternehmen.

Auszeichnungen und Veranstaltungen

Die TU Chemnitz und TUCed konnten bei der Auszeichnung im Bereich Weiterbildung mehrere Siegerkategorien für sich verbuchen, darunter „Beste Weiterbildung Marketing“, „Beste Weiterbildung Psychologie“ und „Top Weiterbildung Finanzen und Wirtschaft“. Laut einer Studie des Marktforschungsinstituts SWI, die mehr als 100 Millionen Online-Quellen umfasst, sind diese Auszeichnungen ein Beleg für die hohe Qualität der Angebote.

Zur Förderung dieser Programme wird TUCed am 10. Mai 2025 beim Tag der offenen Tür der TU Chemnitz vertreten sein, wo ein Vortrag über die berufsbegleitenden Masterstudiengänge gehalten wird. Interessierte haben die Möglichkeit, sich direkt mit den Verantwortlichen in Verbindung zu setzen. Für ausführliche Informationen stehen folgende Ansprechpartner zur Verfügung:

• Katrin Friedrich (Digitale Transformation): +49 (0)371 90 949 24, katrin.friedrich@tuced.de
• Dr. Achim Kießig (Digitale Produktion): +49 (0)371 90 949 34, achim.kiessig@tuced.de

Abschließend unterstreicht der Stifterverband, dass die Kultur der Zusammenarbeit und die strategische Entwicklung der Hochschulen in Zeiten des digitalen Wandels von entscheidender Bedeutung sind, um die Herausforderungen, die die Pandemie und die fortschreitende Digitalisierung mit sich bringen, erfolgreich zu bewältigen. Diese Initiativen bieten nicht nur Chancen, sondern auch notwendige Strategien für nachhaltige Transformationen in der Hochschulbildung und darüber hinaus, wie im Sammelband des Hochschulforums Digitalisierung dargelegt wird.

Für weitere Informationen über die neuen Studiengänge besuchen Sie bitte die Seite der TU Chemnitz sowie die SRH University und den Stifterverband.