Educazione economica: la TU Dresden rafforza le scuole superiori nell'insegnamento!

Educazione economica: la TU Dresden rafforza le scuole superiori nell'insegnamento!

La Facoltà di Economia TU Dresda Quest'anno scolastico è stato sviluppato un nuovo curriculum che è destinato a supportare le scuole superiori nell'attuazione del profilo specifico della scuola “Educazione all'imprenditorialità”. Questo programma ha lo scopo di promuovere la comprensione economica degli studenti e contribuire a gettare le basi per il loro futuro professionale.

Il 27 agosto 2025 si è svolto nella sala da ballo della facoltà un evento informativo al quale hanno partecipato 25 insegnanti di Dresda e dintorni. L'iniziativa è stata organizzata dall'Ufficio statale per la scuola e l'istruzione (LaSuB). Il professor Dr. Peter Schäfer, preside della Facoltà, ha sottolineato l'importanza dell'economia nell'ambito dell'istruzione scolastica e la necessità di trasmettere conoscenze economiche ai futuri studenti e agli specialisti.

Informazioni sull'evento

Nell'ambito dell'evento, il Ministero della Cultura dello Stato sassone ha presentato il nuovo curriculum. Anja Rogas, assistente di ricerca, ha offerto un esempio pratico, presentando un gioco di simulazione che viene offerto agli studenti dell'ottavo anno della scuola superiore di Tolkewitz dal 2023. Questo gioco di simulazione è stato evidenziato come un metodo innovativo per trasmettere chiaramente concetti economici.

La TU Dresden offre inoltre agli insegnanti diversi format per supportare le classi scolastiche e offrire orientamento allo studio e alla carriera. Ciò include offerte di orientamento allo studio e formati di comunicazione scientifica che rendono la ricerca attuale tangibile per gli studenti. Il punto di contatto scolastico della TU Dresden funge da punto di contatto centrale per gli insegnanti, che fornisce contatti e sviluppa e implementa formati con le scuole.

Opzioni di studio e requisiti di ammissione

Nel campo della formazione aziendale, gli interessati possono scegliere di studiare di persona sia a tempo pieno che part-time. Entrambe le varianti sono soggette a restrizioni di ammissione. La scadenza per le domande per il semestre invernale 2025/26 è il 15 luglio 2025. Studi in linea riferisce che nel semestre invernale 2024/25 a tutti i candidati è stato offerto un posto di studio e che i dati sulle ammissioni dell’anno precedente danno come risultato una quota di 3,3 domande per posto.

La discussione sul contenuto economico dei programmi di studio ha acquisito slancio negli ultimi anni. Secondo uno studio approfondito sul tema dell’economizzazione negli istituti scolastici, nella maggior parte dei programmi di studio spesso il contenuto economico non è dominante. Predominano i contenuti di scienze politiche e sociali, il che indica una forte attenzione dei programmi all’orientamento professionale. I risultati di questo studio mostrano che non esiste una significativa economizzazione dei curricoli. Pertanto, è necessario avviare ulteriori ricerche per comprendere meglio il contenuto esatto e la sua implementazione nell’insegnamento. A tal fine, i programmi di studio dovrebbero essere elaborati più dettagliatamente di quanto necessario per integrare adeguatamente i concetti economici.

In sintesi, va notato che con i nuovi programmi di studio e gli eventi collaterali, la TU Dresden sta facendo un passo decisivo verso un'educazione economica più efficace nelle scuole. Il coinvolgimento degli insegnanti e l’insegnamento pratico dei contenuti sono elementi essenziali per il futuro successo degli studenti in una società sempre più economizzata.