وجهات النظر الأفريقية بشأن الذكاء الاصطناعي المستدام: الأخلاق في المستقبل

وجهات النظر الأفريقية بشأن الذكاء الاصطناعي المستدام: الأخلاق في المستقبل

في 17 يونيو 2025، الساعة 1:00 ظهرًا، يدعوكم مركز الابتكار الأخلاقي (EIH) بجامعة لوبيك لحضور محاضرة افتراضية حول الابتكار في الأخلاقيات. المتحدث هو جازييل أوسي منساه من جامعة غانا. موضوع الحدث هو "العدالة المعرفية وإدراج وجهات نظر السكان الأصليين في أفريقيا في مناقشة الذكاء الاصطناعي المستدام". وهذا يسلط الضوء على الدور الناقص التمثيل لوجهات النظر الأفريقية بشأن الذكاء الاصطناعي المستدام، على الرغم من أن القارة تتحمل العبء الأكبر من تأثير استخدام الذكاء الاصطناعي في الشمال العالمي. تمت معالجة هذه المشكلة أيضًا في البحث الذي أجراه Eke et al. (2023) الذين قاموا بتحليل الآثار الأخلاقية للذكاء الاصطناعي في أفريقيا.

ومن بين النتائج الرئيسية للمحاضرة أن تبني الأطر الأخلاقية الغربية له عواقب سلبية على أفريقيا. ويتجلى هذا بشكل خاص في زيادة التكاليف البيئية الناجمة عن استخراج المواد الخام، وانبعاثات الكربون الناتجة عن التدريب على الذكاء الاصطناعي، والتخلص من النفايات الإلكترونية. ومع ذلك، في التقاليد الأفريقية، لا يُنظر إلى البيئة كمورد فحسب، بل كمساحة للعيش تضم الآلهة والأجداد.

الحاجة إلى نهج يركز على أفريقيا

الهدف من هذا الحدث هو تطوير إطار يركز على أفريقيا للذكاء الاصطناعي المستدام الذي يضع الاستدامة البيئية في المقدمة. ويتطلب هذا دمج القيم المجتمعية الأفريقية ونظريات المعرفة في تنظيم الذكاء الاصطناعي. ويتم ذلك أيضًا عن طريق جامعة ستراثمور والذي يؤكد على ضرورة تعزيز الذكاء الاصطناعي الأخلاقي في أفريقيا من خلال الشفافية والعدالة ومراعاة القيم المحلية.

وهناك عنصر مهم آخر يتمثل في التحديات السياسية الناشئة عن الاعتماد على الابتكارات التكنولوجية القادمة من الشمال العالمي. ووفقا للبحث، هناك حاجة إلى تحقيق إدراج أكبر لوجهات النظر الأفريقية في المناقشة العالمية بشأن الذكاء الاصطناعي من أجل تقليص الفجوة بين أصحاب المصلحة.

التكامل الأخلاقي والثقافي

وستتناول المحاضرة أيضًا أهمية دمج التقاليد الأخلاقية الأفريقية، مثل المجتمع والترابط، في الإطار الأخلاقي للذكاء الاصطناعي. الهدف هو تعزيز المسؤولية العادلة والاجتماعية في الممارسة العملية للذكاء الاصطناعي. وبالإضافة إلى ذلك، يلعب التعليم دورا حاسما. ومن خلال دمج المفاهيم الأخلاقية في التدريب الأكاديمي، يمكن توعية الأجيال القادمة من المطورين بالأبعاد الأخلاقية للذكاء الاصطناعي. الوكالة الفيدرالية للتربية المدنية وفي هذا السياق، يسلط الضوء على أهمية المقاربات الأخلاقية النسوية الأفريقية التي تؤكد على قيم مثل الرعاية والمسؤولية.

وتجدر الإشارة بشكل خاص إلى الضعف الشديد للمجتمعات الأفريقية، وخاصة النساء، أمام الآثار الاجتماعية والبيئية لتقنيات الذكاء الاصطناعي. وبالتالي، لا تقدم المحاضرة نظرة عميقة حول العدالة المعرفية فحسب، بل تقدم أيضًا اقتراحات لدمج وجهات النظر الأخلاقية الأفريقية من أجل مستقبل مستدام وعادل للذكاء الاصطناعي.