Lekcje fryzyjskie w niebezpieczeństwie: Gdzie podziali się nauczyciele?

Lekcje fryzyjskie w niebezpieczeństwie: Gdzie podziali się nauczyciele?

W dniach 16 i 17 czerwca 2025 r. w Fundacji Ferringa w Alkersum nad Föhr odbędzie się seminarium pt. „Perspektywy dydaktyczne dotyczące Fering-Öömrang w szkole średniej”. Wydarzenie organizowane jest przez Wydział Studiów Fryzyjskich (ISFAS) Uniwersytetu Christiana Albrechta w Kilonii (CAU) oraz Fundację Ferringa w celu dalszego rozwoju dydaktyki szkolnej w obszarze nauczania języków mniejszości, zwłaszcza fryzyjskiego, w Szlezwiku-Holsztynie. Prof. dr Christoph Winter, jeden z organizatorów, podkreśla znaczenie zachęcania uczniów do rozwiązywania problemów dydaktyki szkół północnofryzyjskich i ekspertów w zakresie tworzenia sieci kontaktów.

Główną kwestią poruszoną w tym artykule jest alarmujący upadek nauczania fryzyjskiego we Fryzji Północnej. Głównymi przyczynami tego spadku są malejąca liczba uczniów i brak wykwalifikowanych fryzyjskich nauczycieli. Obecnie w szkole średniej na Föhr uczy tylko trzech fryzyjskich nauczycieli. Dwóch z nich jest już na emeryturze, trzeci ma ponad 60 lat. Robert Kleih, prezes Fundacji Ferringa, ostrzega, że ​​lekcje języka fryzyjskiego w Wyker Gymnasium mogą w ciągu pięciu lat nie być już możliwe.

Ochrona i promocja języków mniejszościowych

Aktualne rozporządzenie Ministra Szkolnictwa Ogólnego i Zawodowego, Nauki, Badań Naukowych i Kultury z dnia 1 sierpnia 2023 r. ma na celu ochronę i promocję tradycyjnych języków regionalnych i mniejszościowych. W Szlezwiku-Holsztynie język północnofryzyjski jest uznawany i promowany jako język mniejszości. Szkoły w okręgu Nordfriesland i na Helgolandzie mają obowiązek informowania rodziców o ofercie lekcji języka fryzyjskiego. Udział w lekcjach jest dobrowolny, a lekcje można prowadzić już od klasy V i VI, jako przedmiot do wyboru lub w ramach projektów kulturalnych.

Oferta przewiduje możliwość wyboru języka fryzyjskiego na obowiązkowych lekcjach fakultatywnych od klasy 7 wzwyż, w zastępstwie języka obcego w szkole średniej II stopnia. Ponadto szkoły prowadzące lekcje fryzyjskie uznawane są za szkoły wzorcowe i otrzymują niezbędne środki na kształcenie nauczycieli. Lekcje są obecnie prowadzone we wszystkich klasach, aby zapewnić spójną edukację językową.

Opcje studiów i ogólne warunki

Studenci mogą uczyć języka fryzyjskiego na CAU jako przedmiotu uzupełniającego do nauczania w szkołach średnich lub uczyć się języka fryzyjskiego na Uniwersytecie Europejskim we Flensburgu w celu nauczania w szkołach podstawowych i średnich I stopnia. W ramach kształcenia nauczycieli i dalszego kształcenia oferowany jest także kurs certyfikacyjny języka fryzyjskiego. Kraj związkowy Szlezwik-Holsztyn wspiera rekrutację nauczycieli ze znajomością języka fryzyjskiego, aby przeciwdziałać dotkliwemu niedoborowi nauczycieli. Zarządzenie wchodzi w życie 1 sierpnia 2023 r. i obowiązuje do 31 lipca 2026 r.

Szlezwik-Holsztyn angażuje się także w ochronę i rozpowszechnianie innych języków regionalnych i mniejszościowych, w tym duńskiego, romskiego i dolnoniemieckiego. Zobowiązanie to stanowi część zobowiązania wynikającego z Europejskiej Karty Języków Regionalnych lub Mniejszościowych, która chroni te języki jako część dziedzictwa kulturowego Europy. Plan działania dotyczący polityki językowej, zapoczątkowany w 18. kadencji i przyjęty w 20. kadencji, ma na celu promowanie tożsamości i wartości dodanej języków oraz uwzględnienie życzeń grup użytkowników języka.

Środki te nie tylko promują różnorodność językową w Szlezwiku-Holsztynie, ale także dają przyszłym pokoleniom szansę na naukę i przekazywanie języka północnofryzyjskiego. Zbliżające się seminaria i nowe regulacje stanowią ważny krok we właściwym kierunku.

W celu uzyskania dalszych informacji zainteresowane strony mogą kontaktować się z Robertem Kleihem pod adresem kleihr.kleih@ferring-stiftung.de lub prof. dr Christoph Winter pod c.winter@isfas.uni-kiel.de kontakt.