Szkoła Letnia w Kilonii: Skoncentruj się na przyszłości biologii przestrzennej!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Szkoła Letnia KLS na Uniwersytecie w Kilonii promuje innowacyjne badania z zakresu biologii przestrzennej z udziałem 30 młodych naukowców do 18 września 2025 r.

Die KLS Summer School an der Uni Kiel fördert innovative Forschung zu räumlicher Biologie mit 30 Nachwuchswissenschaftlern bis 18.09.2025.
Szkoła Letnia KLS na Uniwersytecie w Kilonii promuje innowacyjne badania z zakresu biologii przestrzennej z udziałem 30 młodych naukowców do 18 września 2025 r.

Szkoła Letnia w Kilonii: Skoncentruj się na przyszłości biologii przestrzennej!

W poniedziałek 15 września 2025 r. na Uniwersytecie Christiana Albrechta w Kilonii (CAU) rozpoczęła się Szkoła Letnia KLS zatytułowana „Biologia przestrzenna w zdrowiu i chorobie”. Wydarzenie to organizowane jest przez ośrodek badawczy „Kiel Life Science” (KLS) i przyciąga około 30 uczestników, w tym młodych naukowców z ośmiu ogólnopolskich i międzynarodowych ośrodków badawczych. Szkoła letnia trwa cztery dni i kończy się w czwartek, dając uczestnikom możliwość intensywnego zajęcia się tematem biologii przestrzennej.

Szkoła Letnia KLS koncentruje się na analizie cząsteczek biologicznych, komórek i tkanek w kontekście trójwymiarowym. Omawiane tematy obejmują mikrobiomy na poziomie mikrometru, analizę i integrację danych oraz ich transfer do zastosowań komercyjnych. Celem organizatorów, w tym rzecznika KLS profesora Thomasa Boscha i innych ekspertów, jest promowanie innowacyjnych podejść i współpracy w regionie Morza Bałtyckiego. Program uwzględnia także ścieżki kariery naukowców zajmujących się naukami przyrodniczymi poza nauką.

Ekspertyza i wymiana wiedzy

Jednym z głównych punktów wydarzenia będzie wykład dr Martina Seiferta z 10xGenomics, który opowie o analizach pojedynczych komórek i analizach przestrzennych. Ponadto dr Axel Koch z działu Transferu CAU opowie o ochronie własności intelektualnej i patentach. Obydwa dyskursy oferują cenny wgląd w aktualne trendy i wyzwania w badaniach.

Kolejnym aspektem inicjatyw KLS jest znaczenie wizualizacji danych w projektach badawczych z zakresu nauk przyrodniczych. W ramach przyjęcia noworocznego KLS, które odbyło się 13 lutego 2025 r. w Muzeum Zoologicznym w Kilonii, gościnny prelegent Moritz Stefaner, projektant informacji z Bremy, w swoim wykładzie „Wiedzieć piękniej – wizualizacja danych poza wykresem słupkowym” wyjaśnił, jak ważna jest wizualizacja danych dla wyników badań. W tym kontekście profesor Thomas Bosch podkreślił, że wizualna reprezentacja złożonych zbiorów danych nie tylko przyczynia się do lepszej zrozumiałości, ale także promuje współpracę zespołową i podejmowanie decyzji.

Nowe ośrodki badawcze i perspektywy na przyszłość

W ramach dalszego rozwoju nauk o życiu w Kilonii, KLS planował kontynuować klaster doskonałości „Medycyna Precyzyjna w Przewlekłym Zapaleniu” (PMI) i utworzył dwa nowe centra badawcze: Kilońskie Centrum Mikrobiomu (KMC) i Kilońskie Centrum Biologii Przestrzennej (KSBC). KMC koncentruje się na mikrobiomach i innowacjach translacyjnych w celu promowania zdrowia, podczas gdy KSBC wykorzystuje nowoczesne metody jednokomórkowe i technologie obrazowania do analizy procesów biologicznych i mechanizmów chorobowych. Inicjatywy te mają na celu zapewnienie konkurencyjności Kilonii jako lokalizacji naukowej i wzmocnienie sieci kontaktów nauk przyrodniczych w regionie Morza Bałtyckiego.

Dodatkowo podkreślono znaczenie narzędzi do wizualizacji danych, które są niezbędne do analizy złożonych zbiorów danych w naukach o życiu, farmacji i biotechnologii. Do najpopularniejszych narzędzi należą biblioteki Pythona, takie jak Matplotlib, oraz platformy komercyjne, takie jak Tableau. Ich zastosowanie ułatwia badaczom rozpoznawanie wzorców i przyspiesza postęp badań.

Ogólnie rzecz biorąc, dzięki corocznej szkole letniej i nowym ośrodkom badawczym KLS realizuje jasną strategię promowania innowacji i współpracy w naukach przyrodniczych. Inicjatywy te są istotne nie tylko dla uczestników Szkoły Letniej KLS, ale także dla całej społeczności naukowej, która może korzystać z ciągłego rozwoju w tej dynamicznej dziedzinie.