Introducer børn til bæredygtigt forbrug på en legende måde!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Dr. Claudia Plinz og Daniela Hartmann vinder prisen for bæredygtigt forbrug for projektet "KonsumChecker".

Dr. Claudia Plinz und Daniela Hartmann gewinnen für das Projekt "KonsumChecker" den Preis für nachhaltigen Konsum.
Dr. Claudia Plinz og Daniela Hartmann vinder prisen for bæredygtigt forbrug for projektet "KonsumChecker".

Introducer børn til bæredygtigt forbrug på en legende måde!

Den 19. marts 2025 vandt Dr. Claudia Plinz, en videnskabsmand fra European University of Flensborg, og Daniela Hartmann fra Schleswig-Holstein Consumer Center førstepræmien i konkurrencen "Rethinking Consumption". Konkurrencen er arrangeret af den tyske afdeling af International Federation for Home Economics (IFHE) og har til formål at fremme innovative tilgange til at ændre forbrugervaner. Der blev søgt efter eksempler på god praksis, der afspejler mottoet for World Home Economics Day.

Med deres projekt "KonsumChecker", et brætspil for folkeskolebørn, har Plinz og Hartmann ydet et væsentligt bidrag til emnet bæredygtigt forbrug. Spillet er udviklet med elever i fjerde klasse på en folkeskole i Kiel og lærer børn på en legende måde, hvordan de kan have en positiv indflydelse på verden gennem deres handlinger. Det fremmer bevidstheden om bæredygtig adfærd og viser handlemuligheder - et mål, som Schleswig-Holstein Consumer Center også forfølger med sit projekt "Bevidst og bæredygtigt forbrug - fra viden til handling".

Konceptet med spillet

Som en del af "KonsumChecker – Exchange. Trade. Change the world." Eleverne lærer ikke kun at sætte spørgsmålstegn ved deres egen forbrugeradfærd, men også at udvikle alternativer. Spiludviklingsprocessen omfattede en elevgruppe af flere uger, hvor børnene var aktivt involveret i indholdet. Dette deltagende koncept viser, hvor vigtigt det er at introducere den yngre generation til emnet bæredygtigt forbrug. Undervisningsmaterialer om emnerne "bæredygtigt forbrug" og "begrænsede ressourcer" supplerer brætspillet og er tilgængeligt for lærere.

Dr. Claudia Plinz støttede udviklingen videnskabeligt og sikrede, at indholdet var både lærerigt og tiltalende for de unge spillere. Brætspillet er designet som et pædagogisk værktøj, der kan bruges i folkeskolen til at øge bevidstheden om forbrug og bæredygtighed.

Nationale tiltag for bæredygtigt forbrug

Prisen til de to videnskabsmænd falder ind i den større sammenhæng med bæredygtig udvikling i Tyskland. National Program for Sustainable Consumption (NPNK), som blev godkendt af den føderale regering den 24. februar 2016, har til formål at styrke bæredygtigt forbrug på forskellige områder. Dette program blev oprettet under ledelse af det føderale miljøministerium, det føderale ministerium for fødevarer og landbrug og det føderale ministerium for justits- og forbrugerbeskyttelse.

NPNK specificerer den tyske bæredygtighedsstrategi på forbrugsområdet og omfatter seks nøgleforbrugsområder med stort miljøpotentiale: mobilitet, ernæring, bolig og husholdning, kontor og arbejde, tøj samt turisme og fritid. Et centralt mål er at etablere en bæredygtig livsstil som standard og at fremme et fælles ansvar mellem politik, erhvervsliv og enkeltpersoner. Tværgående tilgange omfatter uddannelse, forbrugerinformation og forskning for at understøtte beslutninger om bæredygtigt forbrug.

For deres enestående præstationer vil Plinz og Hartmann også modtage gratis deltagelse i den tredje tyske husøkonomiske kongres, som finder sted i Köln den 2. og 3. juni 2025. Denne kongres tilbyder en platform til at diskutere yderligere emner relateret til bæredygtigt forbrug og til at præsentere innovative tilgange. Det er stadig at håbe, at "KonsumChecker"-projektet vil give vidtrækkende impulser til en bæredygtig fremtid inden for uddannelse.

Indsatsen for at fremme et mere bevidst og bæredygtigt forbrug er ikke kun stadig vigtigere, men også presserende i betragtning af de globale udfordringer, vi står over for i øjeblikket. Mens projekter som "KonsumChecker" sætter standarder, vil integrationen af ​​sådanne innovative tilgange i skoleundervisning være afgørende for at forberede den næste generation på udfordringerne ved en bæredygtig livsstil.

Yderligere information om konkurrencen og projektet kan findes på hjemmesiden Flensborg Universitet, Schleswig-Holstein forbrugerrådgivningscenter og bæredygtigt forbrug.info.