Lühack25: Az IT-biztonsági verseny inspirálja a lübecki diákokat!

Lühack25: Az IT-biztonsági verseny inspirálja a lübecki diákokat!

A verseny 2025. február 28-án és március 1-jén leszLühack25, egy rendkívüliCapture the Flag Contest, helyett. Ez a rendezvény mindkét helyen a helyszínen leszÁtmeneti házkínálnak Lübeckben, valamint online. A Lühack25 szervezője IT Biztonsági Intézet és a Lübecki Egyetem „Capture the Flag” csapata. Az online részvételre való regisztráció már megnyílt, és a weboldalon keresztül is megtehető luehack.sshuzl.de történik. A nyilvános megtekintés regisztráció nélkül várja az érdeklődőket.

Az esemény főként a 10. osztályos diákokat célozza meg, és különböző területeket fed le, mint például a webfejlesztés, a visszafejtés, a bináris kiaknázás és a kriptográfia. A csapatok legfeljebb 10 főből állhatnak, és minden feladatot különböző nehézségi szinten kínálnak. A Lühack 2022-ben indult, hogy kézzelfoghatóvá tegye az informatikai biztonság fontosságát, és kötelező támogatást nyújtson a Schleswig-Holsteinben újonnan bevezetett kötelező számítástechnikai tantárgyhoz.

Iskolák számára készült formátum

Korábban 15 Schleswig-Holstein és Mecklenburg-Elő-Pomeránia iskola vett részt a Lühack-verseny első személyes eseményén. -ban Thore Tiemann Az M.Sc. rendezvény célja, hogy a tanárok megismerjék a modern tanítási formákat, és felkeltsék a diákok érdeklődését az informatika tantárgy iránt. Tiemann nemrég egy Oktatási Minisztérium podcastjában beszélt, amelyben bemutatta az ilyen versenyek jelentőségét és a fiatalok oktatására gyakorolt ​​hatását.

A Lühack verseny célja a résztvevők készségeinek fenntartható fejlesztése és az informatikai biztonság gyakorlati kezelésének megtapasztalása. Különböző győztes csapatokat koszorúztak meg az elmúlt években, mint például a 2024-ben első helyezést elért Ctrl+Alt+Elite, vagy a korábbi versenyeken 2023-ban és 2022-ben sikeresen szereplő csoportok.

A kiberbiztonság jelentősége

Az ilyen versenyeken való részvétel különösen fontos, mivel a kritikus infrastruktúrák – például Németország energia- és vízellátása – elleni kibertámadások folyamatosan növekednek. Mint egy cikkben Fraunhofer Intézet Megállapítást nyert, hogy gyakorlati képzés szükséges ahhoz, hogy a munkavállalókat hatékonyan felkészítsük ezekre a kihívásokra. A Cybersecurity Learning Lab olyan programokat kínál, amelyeket a gamification inspirált, és valódi munkakörnyezetet szimulálnak.

Ezeken a gyakorlati tréningeken a résztvevők a támadók és a védők szerepét tölthetik be, és így saját bőrükön tapasztalhatják meg, milyen intézkedések szükségesek a biztonsági ellenőrzésekhez és a védekezéshez. Az ilyen integratív tanulási megközelítések célja nem csupán a speciális ismeretek bővítése, hanem az önálló tanulási hajlandóság növelése is.