El profesor explica género y neurociencia: ¡conocimiento del cerebro!

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El 15 de mayo de 2025, la Prof. Dra. Anelis Kaiser Trujillo dictó una conferencia sobre género y neurociencia en la UNI Lübeck.

Am 15. Mai 2025 hält Prof. Dr. Anelis Kaiser Trujillo einen Vortrag über Geschlecht und Neurowissenschaften an der UNI Lübeck.
El 15 de mayo de 2025, la Prof. Dra. Anelis Kaiser Trujillo dictó una conferencia sobre género y neurociencia en la UNI Lübeck.

El profesor explica género y neurociencia: ¡conocimiento del cerebro!

El 15 de mayo de 2025, el Centro de Investigación Colaborativa “Diversidad Sexual” (SFB 1665) te invita a una conferencia como parte del Serie de profesores distinguidos a. La Prof. Dra. Anelis Kaiser Trujillo hablará sobre el tema “Uniendo la brecha: sexo/género, neurociencia y diversidad en la investigación del cerebro” de 4 p.m. a 6 p.m. en el edificio de investigación CBBM, sala B1/B2 (Levi-Montalcini). La conferencia se realizará en inglés y abordará la influencia del sexo biológico en el comportamiento, la cognición y la comunicación.

El foco de la presentación es una discusión crítica sobre las diferencias entre los cerebros masculinos y femeninos, especialmente con respecto a los resultados de la resonancia magnética funcional ((f)MRI). Prof. Dra. Anelis Kaiser Trujillo es profesora de Estudios de Género en MINT en el Instituto de Ciencias de la Computación de la Facultad de Tecnología de la Universidad de Friburgo y aporta enfoques interdisciplinarios de los campos de la neurociencia, la psicología y los estudios de género.

Investigación actual y aspectos de género.

La conferencia entra en un contexto científico más amplio que aborda los desafíos y sesgos en los estudios neurocientíficos de género. Sigrid Schmitz enfatiza que los metanálisis en esta área a menudo revelan sesgos metodológicos e interpretativos que contradicen una simple atribución diferenciadora de género de causas biológicas del comportamiento.

Los conceptos modernos de plasticidad neuronal ofrecen nuevos enfoques para explicar el desarrollo de las estructuras cerebrales y el comportamiento. La consideración de estos conceptos y una metodología diferenciada son objetivos centrales de la investigación actual. Además, una línea de investigación analiza los efectos de la producción de conocimiento neurocientífico en contextos sociales, por ejemplo con respecto al uso del cerebro como explicación del comportamiento.

El papel del género en la neurociencia

El campo de la neurociencia está cada vez más influenciado por conceptos neoliberales que ven el cerebro como recursos para la optimización de uno mismo y de los demás (neuromejora). El género y otras categorías interdependientes, como la etnia y la estratificación social, siguen siendo factores cruciales que promueven la diferenciación y la discriminación. Un objetivo central de la investigación es el análisis de los aspectos de género en el contexto de la neurogubernamentalidad.

Además del evento mencionado, en mayo también hay otros temas importantes en la agenda. El 8 de mayo de 2025 tendrá lugar una jornada de especialistas para mejorar la atención sanitaria de las personas con dificultades de lectura y escritura. Esta jornada, que tendrá lugar de 9:30 a 15:30 horas. en la Sala del Senado de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Kiel, abordará las barreras existentes al acceso a la información sanitaria.

El objetivo de la conferencia es resaltar los desafíos actuales en la atención médica, intercambiar ideas y descubrir nuevos enfoques para soluciones. Dos renombrados expertos en el campo de la promoción de la salud presentarán sus enfoques y están previstos varios talleres orientados a la práctica. Puede encontrar más información sobre el evento y la inscripción en el sitio web. Universidad de Ciencias Aplicadas de Kiel estar.

En general, estos eventos reflejan una creciente conciencia de la interconexión del sexo, el género, la neurociencia y la atención médica. Los enfoques interdisciplinarios muestran que el género es una dimensión que no debe descuidarse en muchos contextos sociales y científicos.