Mokyklos kaip klimato didvyrės: Šlėzvigas-Holšteinas apdovanoja geriausius projektus!

Mokyklos kaip klimato didvyrės: Šlėzvigas-Holšteinas apdovanoja geriausius projektus!

2025 m. liepos 3 d. Kylio Christiano Albrechtso universitete (CAU) įvyko konkurso „Low-Emission Schools SH 2025“ apdovanojimų ceremonija. Šis renginys pažymėjo jau trečią kartą rengiamą konkursą, kuris buvo paskelbtas siekiant padėti Šlėzvigo-Holšteino mokykloms kuriant ir įgyvendinant naujoviškus klimato apsaugos projektus. Šią dieną aplinkos ministras Tobiasas Goldschmidtas pagerbė iš viso devynias mokyklas, kurios už novatoriškus projektus buvo pripažintos trijose kategorijose.

Šventėje, kurią paįvairino iškilūs akademinio ir politinio pasaulio atstovai, dalyvavo apie 90 mokinių ir dėstytojų. Tarp jų buvo prof. dr. Frank Kempken, Gyde Opitz, prof. dr. Frank Osterwald ir Niklas Bebendorf. Prof. dr. Willfriedas Hoppe gyrė apdovanojimus laimėjusių mokyklų įspūdingą įsipareigojimą klimato apsaugai ir pabrėžė, kokie svarbūs tokie įsipareigojimai būsimai visuomenės raidai. Nuo 2022 m. balandžio mėn. konkurse dalyvavo daugiau nei 122 mokyklos iš Šlėzvigo-Holšteino, todėl daugelis jaunuolių buvo paskatinti aktyviai įsitraukti į klimato apsaugą.

Partnerių pripažinimas ir parama

Kategorijoje „Mažai taršos mokykla“ premijas skyrė Europos klimato apsaugos fondas (EKSH). Numatytas EKSH biudžetas, kurio biudžetas yra 100 000 EUR, skaičiuojant pagal LESSCO2 projektą. 100 pirmųjų konkurse dalyvavusių mokyklų gavo po 1000 eurų CO2 taupymo projektams paremti.

Be to, prizus skyrė Sparkasse Schleswig-Holstein kategorijoje „Kūrybiniai klimato taupytojai“. Bendrojo ir profesinio švietimo ministerija apdovanojo nugalėtojus kategorijoje „VERTĖS pilnos mokyklos“. Konkursas yra dalis bendro projekto „Mažai taršos mokyklos Šiaurės Vokietijoje“, kurį finansuoja BMWK nacionalinė klimato apsaugos iniciatyva (NKI). Jau atlikta per 240 mokyklų projektų savaičių, prisidedančių prie tvarios mokyklų pertvarkos.

Projektų savaitės ir tvarumo ugdymas

Mokytojai iš Kylio ir Hanoverio universitetų aktyviai dalyvauja projekte, vykdydami projekto savaites apie klimato apsaugą dalyvaujančiose mokyklose. Veikla koordinuojama bendradarbiaujant su Bredeneek tinklinio mąstymo institutu ir gauna paramą iš Šlėzvigo-Holšteino mokyklų kokybės ugdymo instituto ir Žemutinės Saksonijos valstybinio mokyklų kokybės ugdymo instituto.

Pagrindinis šios iniciatyvos tikslas – netiesiogiai pasiekti visus dalyvaujančių mokyklų mokinius. Ypatingas dėmesys skiriamas poveikio grandinėms mitybos, išteklių vartojimo, drabužių, maisto švaistymo, mobilumo ir energijos vartojimo srityse. Tikimasi, kad šios bendros pastangos žymiai sumažins šiltnamio efektą sukeliančių dujų kiekį.

Projekto savaitės vyksta keturiais etapais: mokytojų rengimo studentų mokymas, projekto savaičių rengimas, įgyvendinimas ir tolesni veiksmai. Visas projekto laikotarpis tęsiasi iki 2024 m. rugsėjo mėn., o pirmosios projekto savaitės 40-yje mokyklų jau suplanuotos iki 2022 m. pabaigos. Iniciatyva gali pasiekti daugiau nei 100 000 mokinių per dauginamąjį poveikį, o numatomas šiltnamio efektą sukeliančių dujų sutaupymas dėl įvairių projektų idėjų galėtų siekti apie 25 500 tonų CO2.

Aplinkosauginis švietimas čia vaidina pagrindinį vaidmenį. Jaunimas turėtų aktyviai dalyvauti kuriant tvarumo ugdymo pasiūlymus, kad būtų pabrėžta jų svarba pertvarkant visuomenę aplinkai draugiškesnės ateities link.

Apskritai mokyklų įsipareigojimas ir įvairių institucijų parama rodo, kad tvarią klimato apsaugą galima pasiekti tik bendrais veiksmais ir novatoriškomis idėjomis. Daugiau informacijos apie projektus ir finansavimo galimybes rasite adresu uni-kiel.de, klimaschutz.de ir Umweltbundesamt.de.