Scuola MINT pionieristica: scopri le innovazioni per la medicina!
Scopri la Spring School 2025 all'Università di Lubecca: workshop e conferenze su MINT e medicina il 14 e 15 aprile.

Scuola MINT pionieristica: scopri le innovazioni per la medicina!
Il 10 marzo 2025 l'Università di Lubecca annuncerà l'evento Scuola di primavera 2025 che si svolgerà per gli studenti delle scuole superiori il 14 e 15 aprile 2025. All'insegna del motto "MINT x Medicine", l'evento offrirà ai partecipanti l'opportunità di ricercare gli effetti delle nuove tecnologie e procedure sulla pratica medica. Ciò avviene attraverso un programma vario di workshop pratici e lezioni su misura per le esigenze e gli interessi degli studenti.
La partecipazione alla Spring School è gratuita grazie al sostegno della Fondazione Possehl. Gli studenti delle scuole superiori sono invitati a prendere parte agli eventi nel campus dell'Università di Lubecca. A breve verrà comunicata la scadenza per la registrazione dei posti limitatissimi.
Diverse offerte di laboratori
Elemento centrale della Spring School sono i vari workshop proposti in entrambe le giornate. Ogni workshop affronta un aspetto specifico della connessione tra STEM (matematica, informatica, scienze naturali e tecnologia) e medicina. Gli studenti potranno scegliere tra i seguenti laboratori:
- LoLa-Workshop: Untersuchung von DNA-Proben im Labor.
- LILa-Workshop: Einführung in Magnetic Particle Imaging (MPI) mit Programmieraufgaben.
- LIMa-Workshop: Anwendung des k-Means-Clusterverfahrens in der Bildverarbeitung.
- MaTZ-Workshop: Nutzung von Virtual und Mixed Reality in der Medizin.
Inoltre, nel pomeriggio verranno offerte conferenze che forniranno approfondimenti sulla ricerca scientifica attuale e sul ruolo dell'intelligenza artificiale nella pratica medica.
Innovazione tecnologica: imaging con particelle magnetiche
Un tema chiave della Spring School è: Laboratorio LILa, che si concentra sull'innovativa tecnica di imaging tomografico Magnetic Particle Imaging (MPI). L'MPI sfrutta le proprietà magnetiche delle nanoparticelle di ossido di ferro iniettate nel flusso sanguigno per creare immagini tridimensionali. Questa tecnologia, sviluppata da Philips e continuata da Bruker, consente l'imaging con una risoluzione spaziale pari o superiore a quella della PET (tomografia a emissione di positroni).
Con la sua capacità di acquisire immagini fino a 46 volumi al secondo e la sua elevata risoluzione temporale, MPI apre nuove applicazioni sia nella ricerca medica che in quella industriale. L'integrazione di ParaVision® 6 nel sistema MPI di Bruker consente una transizione senza soluzione di continuità tra i sistemi MPI e MRI, apportando vantaggi significativi nella cura dei pazienti e nella ricerca.
L’educazione MINT come chiave per il futuro
La Spring School 2025 è una delle numerose iniziative lanciate dal Ministero federale dell’Istruzione e della Ricerca BMBF sono stati lanciati per promuovere le competenze MINT. Queste competenze sono cruciali per il futuro della Germania in settori quali la garanzia di lavoratori qualificati, la digitalizzazione e il cambiamento climatico.
Attraverso programmi come il Piano d’azione MINT 2.0, l’istruzione MINT viene rafforzata dall’asilo nido all’università. Circa 70 cluster MINT in Germania supportano le offerte educative MINT extracurriculari e collaborano con le scuole. Attualmente esistono numerosi progetti di ricerca che si occupano di concetti efficaci di insegnamento STEM e di autoefficacia delle ragazze in questi ambiti.
La Spring School 2025 offre agli studenti un'eccellente opportunità per entrare in contatto precocemente con il mondo delle materie MINT e potenzialmente gettare le basi per una carriera di successo in questi ambiti. L’evento non è solo un passo verso il futuro della tecnologia medica, ma anche un contributo all’educazione STEM nel suo insieme.