Baanbrekende MINT-school: Ontdek innovaties voor de geneeskunde!

Baanbrekende MINT-school: Ontdek innovaties voor de geneeskunde!

Op 10 maart 2025 zal de Universiteit van Lübeck het evenement aankondigen Lenteschool 2025 dat zal plaatsvinden voor middelbare scholieren op 14 en 15 april 2025. Onder het motto “MINT x Medicine” biedt het evenement deelnemers de mogelijkheid om de effecten van nieuwe technologieën en procedures op de medische praktijk te onderzoeken. Dit gebeurt via een gevarieerd programma van praktische workshops en lezingen, afgestemd op de behoeften en interesses van de studenten.

Deelname aan de Spring School is gratis dankzij de steun van de Possehl Foundation. Middelbare scholieren worden uitgenodigd om deel te nemen aan de evenementen op de campus van de Universiteit van Lübeck. De uiterste inschrijfdeadline voor de zeer beperkte plaatsen wordt binnenkort bekend gemaakt.

Divers workshopaanbod

Centraal onderdeel van de Spring School zijn de verschillende workshops die op beide dagen worden aangeboden. Elke workshop behandelt een specifiek aspect van de verbinding tussen STEM (wiskunde, informatica, natuurwetenschappen en technologie) en geneeskunde. De studenten kunnen kiezen uit de volgende workshops:

• LoLa-Workshop: Untersuchung von DNA-Proben im Labor.
• LILa-Workshop: Einführung in Magnetic Particle Imaging (MPI) mit Programmieraufgaben.
• LIMa-Workshop: Anwendung des k-Means-Clusterverfahrens in der Bildverarbeitung.
• MaTZ-Workshop: Nutzung von Virtual und Mixed Reality in der Medizin.

Daarnaast worden er in de middag lezingen aangeboden die inzicht geven in actueel wetenschappelijk onderzoek en de rol van kunstmatige intelligentie in de medische praktijk.

Technologische innovatie: Magnetic Particle Imaging

Een belangrijk thema van de Lenteschool is: LILa-workshop, dat zich richt op de innovatieve tomografische beeldvormingstechniek Magnetic Particle Imaging (MPI). MPI maakt gebruik van de magnetische eigenschappen van geïnjecteerde ijzeroxide-nanodeeltjes in de bloedbaan om driedimensionale beelden te creëren. Deze technologie, ontwikkeld door Philips en voortgezet door Bruker, maakt beeldvorming mogelijk met een ruimtelijke resolutie gelijk aan of hoger dan die van PET (positronemissietomografie).

Met zijn vermogen om tot 46 volumes per seconde af te beelden en zijn hoge temporele resolutie opent MPI nieuwe toepassingen in zowel medisch als industrieel onderzoek. De integratie van ParaVision® 6 in het MPI-systeem van Bruker maakt een naadloze overgang tussen MPI- en MRI-systemen mogelijk, wat aanzienlijke voordelen oplevert in de patiëntenzorg en het onderzoek.

MINT-onderwijs als sleutel tot de toekomst

De Lenteschool 2025 is een van een aantal initiatieven gelanceerd door het Federale Ministerie van Onderwijs en Onderzoek BMBF werden gelanceerd om MINT-vaardigheden te bevorderen. Deze vaardigheden zijn cruciaal voor de toekomst van Duitsland op gebieden als het veiligstellen van geschoolde werknemers, digitalisering en klimaatverandering.

Via programma’s als het MINT Actieplan 2.0 wordt het MINT-onderwijs versterkt van kinderdagverblijf tot universiteit. Ongeveer 70 MINT-clusters in Duitsland ondersteunen het buitenschoolse MINT-onderwijsaanbod en werken samen met scholen. Er zijn momenteel talloze onderzoeksprojecten die zich bezighouden met effectieve STEM-onderwijsconcepten en de zelfeffectiviteit van meisjes op deze gebieden.

De Spring School 2025 biedt studenten een uitgelezen kans om al in een vroeg stadium in aanraking te komen met de wereld van MINT-vakken en mogelijk de basis te leggen voor een succesvolle carrière op deze gebieden. Het evenement is niet alleen een stap richting de toekomst van de medische technologie, maar ook een bijdrage aan het STEM-onderwijs als geheel.