Banbrytande MINT-skola: Upptäck innovationer för medicin!

Banbrytande MINT-skola: Upptäck innovationer för medicin!

Den 10 mars 2025 kommer universitetet i Lübeck att tillkännage evenemanget Vårskolan 2025 som kommer att äga rum för gymnasieelever den 14:e och 15:e april 2025. Under mottot "MINT x Medicine" kommer evenemanget att erbjuda deltagarna möjligheten att forska om effekterna av nya teknologier och procedurer på medicinsk praxis. Detta görs genom ett varierat program med praktiska workshops och föreläsningar anpassade efter elevernas behov och intressen.

Deltagandet i Vårskolan är gratis tack vare stödet från Possehl Foundation. Gymnasieelever är inbjudna att delta i evenemangen på universitetet i Lübecks campus. Sista anmälningsdag för de mycket begränsade platserna meddelas inom kort.

Olika verkstadsutbud

En central del av Vårskolan är de olika workshops som erbjuds båda dagarna. Varje workshop tar upp en specifik aspekt av kopplingen mellan STEM (matematik, datavetenskap, naturvetenskap och teknik) och medicin. Eleverna kan välja mellan följande workshops:

• LoLa-Workshop: Untersuchung von DNA-Proben im Labor.
• LILa-Workshop: Einführung in Magnetic Particle Imaging (MPI) mit Programmieraufgaben.
• LIMa-Workshop: Anwendung des k-Means-Clusterverfahrens in der Bildverarbeitung.
• MaTZ-Workshop: Nutzung von Virtual und Mixed Reality in der Medizin.

Dessutom kommer det att erbjudas föreläsningar på eftermiddagen som ger insikter i aktuell vetenskaplig forskning och artificiell intelligenss roll i medicinsk praktik.

Teknisk innovation: magnetisk partikelavbildning

Ett huvudtema för Vårskolan är: LILa verkstad, som fokuserar på den innovativa tomografiska avbildningstekniken Magnetic Particle Imaging (MPI). MPI utnyttjar de magnetiska egenskaperna hos injicerade nanopartiklar av järnoxid i blodomloppet för att skapa tredimensionella bilder. Denna teknologi, utvecklad av Philips och fortsättning av Bruker, möjliggör avbildning med en rumslig upplösning som är lika med eller högre än PET (positronemissionstomografi).

Med sin förmåga att avbilda upp till 46 volymer per sekund och sin höga tidsupplösning öppnar MPI för nya tillämpningar inom både medicinsk och industriell forskning. Integreringen av ParaVision® 6 i Brukers MPI-system möjliggör en sömlös övergång mellan MPI- och MRI-system, vilket ger betydande fördelar inom patientvård och forskning.

MINT utbildning som nyckeln till framtiden

Vårskolan 2025 är ett av ett antal initiativ som lanserats av det federala ministeriet för utbildning och forskning BMBF lanserades för att främja MINT-kunskaper. Dessa färdigheter är avgörande för Tysklands framtid inom områden som att säkra kvalificerad arbetskraft, digitalisering och klimatförändringar.

Genom program som MINT Action Plan 2.0 stärks MINT-utbildningen från daghem till högskola. Cirka 70 MINT-kluster i Tyskland stödjer MINT-utbildningsutbud och samarbetar med skolor. Det finns för närvarande ett stort antal forskningsprojekt som handlar om effektiva STEM-undervisningskoncept och flickors själveffektivitet inom dessa områden.

Vårskolan 2025 erbjuder eleverna ett utmärkt tillfälle att komma i kontakt med världen av MINT-ämnen på ett tidigt stadium och potentiellt lägga grunden för en framgångsrik karriär inom dessa områden. Evenemanget är inte bara ett steg mot den medicinska teknikens framtid, utan också ett bidrag till STEM-utbildningen som helhet.